ΡΗΤΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ

Published on by admin Category: ΑΡΧΙΚΗ / Front Page

Στην εποχή της «ρητορικής στροφής», στον εικοστό πρώτο αιώνα, Ρητορική και Επικοινωνία συνυπάρχουν και τροφοδοτούν σε επίπεδο θεωρίας και πράξης όλες τις ανθρωπιστικές και κοινωνικές επιστήμες και την καθημερινή ανθρώπινη δράση. Είναι κοινό μυστικό ότι οι ρίζες της σύγχρονης θεώρησης της επικοινωνίας φτάνουν στη μελέτη της επιχειρηματολογίας και, κατ’ επέκταση, της κλασικής ρητορικής τέχνης. Η ρητορική, ως τέχνη του λόγου, αποτέλεσε την πρώτη συστηματική και οργανωμένη απόπειρα μελέτης της γλωσσικής επικοινωνίας αναφορικά με ένα θέμα / μήνυμα ανάμεσα στα μέλη μιας κοινότητας, αρχικά, σε προφορικό και, αργότερα σε γραπτό επίπεδο. Η απόπειρα αυτή συνεχίζεται και θα συνεχίζεται σε όλες τις εποχές με στόχο την ακριβέστερη κατανόηση της ανθρώπινης φύσης, την καλλιέργεια των κριτικών και νοητικών ικανοτήτων του κάθε σκεπτόμενου ανθρώπου και τη βελτίωση των επικοινωνιακών του δεξιοτήτων.

Για να επιτευχθεί αυτός ο στόχος δεν αρκεί η γνώση κάποιων βασικών και διδακτικών ρητορικών τεχνικών.

Η διαμόρφωση «ρητορικών ανθρώπων» προϋποθέτει τη  «σύγκραση» του λόγου, του ήθους και του πάθους σε συνδυασμό με την κριτική αξιοποίηση ποικίλων γλωσσικών, φιλοσοφικών, ιστορικών, πολιτικών και κοινωνικών γνώσεων. Προϋποθέτει την ειλικρινή και βαθιά επιθυμία για τη διαμόρφωση ενός καλύτερου κόσμου.

«Ο περίπατος των μικρών ρητόρων στο θέατρο της αρχαίας Μεσσήνης»

Published on by admin Category: ΔΡΑΣΕΙΣ / Activities

O περίπατος των μικρών ρητόρων

Την Τρίτη 6 Ιουνίου 2017 από τις 9:00 π.μ. έως τις 12:30 μ.μ. το Εργαστήριο Αρχαίας Ρητορικής και Δραματικής Τέχνης του Τμήματος Φιλολογίας του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου σε συνεργασία με το Γραφείο Σχολικών Συμβούλων Α/βαθμιας Εκπαίδευσης Μεσσηνίας, το Κ.Π.Ε. Μεσσηνίας και το Ινστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας διοργανώνει εκδήλωση στο πλαίσιο της προώθησης της Ρητορικής στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση για μαθητές Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων Δημοτικού με θέμα:«Περίπατος των μικρών ρητόρων στο θέατρο της Αρχαίας Μεσσήνης». Μαθητές διαφόρων δημοτικών σχολείων της Μεσσηνίας θα έχουν την ευκαιρία να εκφραστούν με τον προφορικό λόγο συμμετέχοντας ως μικροί ρήτορες στις

Read More

Ενδοσχολική επιμόρφωση εκπαιδευτικών της Π.Ε. στην Πτολεμαϊδα με θέμα: «H διδασκαλία του λόγου των επιχειρημάτων: από τη θεωρία στην πράξη»

Published on by admin Category: ΑΡΧΙΚΗ / Front Page, ΔΡΑΣΕΙΣ / Activities

Την Παρασκευή 2 Ιουνίου 2017 ο Σχολικός Σύμβουλος της 4ης Εκπαιδευτικής Περιφέρειας του Νομού Κοζάνης, κ. Δημήτριος Πλωμαρίτης σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.) διοργάνωσε ενδοσχολική επιμόρφωση εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης με θέμα: «Η διδασκαλία του λόγου των επιχειρημάτων: από τη θεωρία στην πράξη» στο 7ο Δημοτικό Σχολείο Πτολεμαϊδας.

Επιμορφωτικό Σεμινάριο Φιλολόγων Γυμνασίων και Λυκείων της Γ΄Δ/νσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αθήνας

Published on by admin Category: ΑΡΧΙΚΗ / Front Page, ΔΡΑΣΕΙΣ / Activities

Την Τετάρτη 31 Μαϊου 2017 οι Σχολικοί Σύμβουλοι Φιλολόγων της Γ΄Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αθήνας, κκ. Αλεξάνδρα Ασημακοπούλου και Παναγιώτης Πυρπυρής, σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.) διοργάνωσαν στο 3ο Γυμνάσιο Αιγάλεω επιμορφωτικό σεμινάριο Φιλολόγων Γυμνασίων και Λυκείων με τίτλο: «H διδασκαλία του λόγου των επιχειρημάτων ως αφορμή δημιουργικής έκφρασης των μαθητών».

Διοργάνωση «Ρητορικών Επιδείξεων» μαθητών Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης του Δήμου Αλίμου

Published on by admin Category: ΑΡΧΙΚΗ / Front Page, ΔΡΑΣΕΙΣ / Activities

Η Δημοτική Επιτροπή Παιδείας του Δήμου Αλίμου σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας, διοργανώνουν Ρητορικής Επιδείξεις μαθητών της Α’ βαθμιας και Β’ βαθμιας Εκπαίδευσης. Οι «Ρητορικές Επιδείξεις» θα διεξαχθούν το Σάββατο 27 Μαΐου στις 19:00 στο 2ο Γυμνάσιο Αλίμου (Αμμοχώστου 36).Στην εκδήλωση θα συμμετέχουν μαθητές από το 2ο και 7ο Δημοτικό Σχολείο Αλίμου, το Ιδιωτικό Δ.Σ Δελασάλ, το 1ο ΓΕΛ Αλίμου και το 2ο, 4ο και 5ο Γυμνάσιο Αλίμου.

http://www.alimos.gov.gr/el-gr/News.aspx?ElementId=a463737a-66cf-4dd6-a801-b94b7d7df784

Επιμόρφωση Φιλολόγων Καθηγητών του Νομού Σερρών με θέμα: «Καλλιεργώντας τον επιχειρηματολογικό γραμματισμό στο Γυμνάσιο: από τη θεωρία στην πράξη»

Published on by admin Category: ΑΡΧΙΚΗ / Front Page, ΔΡΑΣΕΙΣ / Activities

Την Παρασκευή 28 Απριλίου 2018 οι Σχολικοί Σύμβουλοι Φιλολόγων Σερρών σε συνεργασία με τα 4ο και 5ο Γυμνάσια Σερρών, τη Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Σερρών, τον Σύνδεσμο Φιλολόγων του Νομού Σερρών και το Ινστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.) συνδιοργάνωσαν επιμορφωτική ημερίδα των φιλολόγων καθηγητών του Νομού Σερρών με θέμα: «Καλλιεργώντας τον επιχειρηματολογικό γραμματισμό στο Γυμνάσιο: από τη θεωρία στην πράξη».

Πραγματοποίηση Ενδοσχολικής Επιμόρφωσης μαθητών των 4ου και 5ου Γυμνασίων Σερρών με θέμα: «Σαγηνεύω με τον λόγο μου… πείθω με τα επιχειρήματά μου…»

Published on by admin Category: ΑΡΧΙΚΗ / Front Page, ΔΡΑΣΕΙΣ / Activities

Ενδοσχολική επιμόρφωση στις Σέρρες

Ενδοσχολική επιμόρφωση στις Σέρρες

Την Πέμπτη 27 Απριλίου 2017 οι Σχολικοί Σύμβουλοι Φιλολόγων Σερρών σε συνεργασία με τα 4ο  και 5ο Γυμνάσια Σερρών, τη Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Σερρών, τον Σύνδεσμο Φιλολόγων του Νομού Σερρών και το Ινστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.) πραγματοποίησαν ενδοσχολική επιμόρφωση των μαθητών των 4ου και 5ου Γυμνασίων Σερρών με θέμα τη ρητορική τέχνη.

Read More

Πραγματοποίηση επιμορφωτικής ημερίδας για εκπαιδευτικούς Π.Ε. με θέμα: «Ρητορική τέχνη και διδασκαλία της επιχειρηματολογίας: από τη θεωρία στην πράξη

Published on by admin Category: ΔΡΑΣΕΙΣ / Activities

Την Τετάρτη 22 Φεβρουαρίου 2017 πραγματοποιήθηκε στο 2ο Δημοτικό Σχολείο Κυπαρισσίας επιμορφωτική ημερίδα εκπ/κών Π.Ε με θέμα: «Ρητορική τέχνη και διδασκαλία της επιχειρηματολογίας: από τη θεωρία στην πράξη».
Την ημερίδα οργάνωσε η Σχολική Σύμβουλος Π.Ε 6ης Εκπ/κής Περιφέρειας Μεσσηνίας Δρ.Θεοφανεία Σιούτη. Κύριος στόχος της ημερίδας ήταν να αναδείξει τη ρητορική τέχνη ως εργαλείο ανάπτυξης της προφορικής έκφρασης και των επικοινωνιακών δεξιοτήτων των σύγχρονων μαθητών μέσα από μια ποικιλία τεχνικών και δράσεων που μπορούν να εφαρμοστούν στη τάξη.Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες οι εκπαιδευτικοί μοιράστηκαν την αξία της εκφραστικής ανάγνωσης, τη γοητεία του αυθόρμητου λόγου, τη δύναμη της πειστικής επιχειρηματολογίας.

Read More

ΕΠΩΝΥΜΙΑ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟΥ

Published on by admin Category: ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ / About the Institute

ΕΠΩΝΥΜΙΑ

Ιδρύεται επιστημονικό σωματείο υπό την επωνυμία «Ινστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας» με έδρα την Αθήνα (Απόφαση Ειρηνοδικείου Αθηνών υπ. αρ. 25/19-1-2017).

Στις  σχέσεις του με την αλλοδαπή το σωματείο θα έχει την επωνυμία «HELLENIC  INSTITUTE OF RHETORICAL AND COMMUNICATION STUDIES».

TO KATAΣΤΑΤΙΚΟ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟΥ

Published on by admin Category: ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ / About the Institute

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α΄

Άρθρο 1

ΕΠΩΝΥΜΙΑ – ΕΔΡΑ

Ιδρύεται επιστημονικό σωματείο υπό την επωνυμία «Ινστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας».

Στις  σχέσεις του με την αλλοδαπή το σωματείο θα έχει την επωνυμία «HELLENIC  INSTITUT OF RHETORICAL AND COMMUNICATION STUDIES».

Άρθρο 2

ΔΙΑΡΚΕΙΑ

Η διάρκεια του σωματείου ορίζεται να είναι δεκαετής από την ημέρα της συστατικής του ιδρυτικής συνέλευσης. Σε περίπτωση που το σωματείο συνεχίσει να λειτουργεί και μετά τη δεκαετία, θεωρείται ότι ανανεώθηκε για αόριστο χρόνο.

Άρθρο 3

ΣΚΟΠΟΙ

Σκοποί του σωματείου είναι να συμβάλλει με τη δράση του:

α. Στην  προώθηση και επέκταση της έρευνας, μελέτης, διδασκαλίας και πρακτικής εφαρμογής, γενικά, της Ρητορικής και της Επικοινωνίας, ως επιστημών και τεχνών των «ευ σκέπτεσθαι», «ευ λέγειν» και «ευ πράττειν», ιδίως μέσω της καλλιέργειας της επιχειρηματολογίας ως ζωτικού παράγοντα της επικοινωνίας και ως βασικού ‘εργαλείου’ κριτικής ανάλυσης του λόγου, σε όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης (Τυπικής, Μη Τυπικής, Δια Βίου) και αναφορικά με ποικίλα επιστημονικά πεδία (παιδαγωγική, νομική, λογοτεχνία, φιλοσοφία, ιστορία, γλωσσολογία, ψυχολογία, πολιτικές επιστήμες, επιστήμες υγείας, δημοσιογραφία, διαφήμιση, επικοινωνία, διοίκηση, θέατρο, καλές τέχνες, πληροφορική, θετικές επιστήμες, οικονομία κ.ά.).

β) Στην ανάδειξη του ανθρώπινου λόγου (γραπτού και προφορικού)   και  της  δύναμης των επιχειρημάτων, ως κύριων παραγόντων για την επίτευξη ποικίλων επικοινωνιακών στόχων (της πειθούς, της διαπραγμάτευσης, της πληροφόρησης, της συνεργασίας, της ηγεσίας, της αισθητικής ανάπτυξης στις τέχνες κ.ά).

γ) Στην επιστημονική ανάδειξη της Ρητορικής και των δεξιοτήτων Επικοινωνίας ως  βασικών και αναγκαίων παραμέτρων της αποτελεσματικής διδασκαλίας και μάθησης στο πλαίσιο της διδακτικής πρακτικής σε όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης ποικίλων επιστημονικών πεδίων, ειδικά σε ό,τι αφορά την καλλιέργεια της δημιουργικής, κριτικής και ορθολογικής σκέψης.

δ)  Στην αναζήτηση και μελέτη όλων των εκφάνσεων του κοινωνικο-πολιτισμικού ‘γίγνεσθαι’, όπου εκδηλώνονται η Ρητορική, ως τέχνη, και οι επικοινωνιακές πράξεις (μορφές επικοινωνίας, στρατηγικές, ηθική διάσταση των επικοινωνιακών πράξεων) καθώς και των αποτελεσμάτων τους σε ποικίλα ακροατήρια / αποδέκτες.

ε) Στην καλλιέργεια ελεύθερα σκεπτόμενων και διαλεγόμενων πολιτών, που, ενεργά, θα συμμετέχουν στη λήψη αποφάσεων και τη συν-διαμόρφωση του κοινωνικοπολιτικού ‘γίγνεσθαι’ δείχνοντας σεβασμό στη  διαφορετικότητα των αντιλήψεων και στηλιτεύοντας κάθε μορφή κοινωνικού, πολιτικού, θρησκευτικού, ιδεολογικού ή άλλου φανατισμού και αποκλεισμού.

στ) Στον εμπλουτισμό της κατανόησης της ανθρώπινης φύσης και της κοινωνικής εξέλιξης μέσα από τις ρητορικές εκδηλώσεις του γραπτού και προφορικού λόγου και της επιχειρηματολογίας.

ζ) Στη δημιουργία μαθητικών, φοιτητικών, ακαδημαϊκών, ερευνητικών, πολιτικών, επαγγελματικών κοινοτήτων/δικτύων, όπου οι μετέχοντες θα ανταλλάσσουν εμπειρίες, απόψεις, δεδομένα σχετικά με τη ρητορική και την επικοινωνία.

Για την επίτευξη των παραπάνω στόχων το σωματείο είναι ανεξάρτητο από συγκεκριμένες πολιτικές θέσεις, κομματικές τοποθετήσεις και συνδικαλιστικές δράσεις και φοιτητικές οργανώσεις.

Read More