Πέμπτη, 9 Νοεμβρίου 2017: 1o Eπιμορφωτικό Σεμινάριο Ρητορικής Τέχνης Περιφέρειας Πελοποννήσου σε Φιλολόγους στην Κόρινθο (4ο Λύκειο Κορίνθου)

Tην Πέμπτη 9 Νοεμβρίου 2017 πραγματοποιήθηκε στο 4ο Γενικό Λύκειο Κορίνθου (4.30-9.00 μ.μ.) το πρώτο επιμορφωτικό σεμινάριο ρητορικής τέχνης φιλολόγων της Περιφέρειας Πελοποννήσου με θέμα: “Τα ρητορικά αγωνίσματα στην παιδαγωγική πράξη”. . Το σεμινάριο διοργανώθηκε από το Εργαστήριο Αρχαίας Ρητορικής και Δραματικής Τέχνης του Τμήματος Φιλολογίας του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Β΄θμιας Εκπαίδευσης Μεσσηνίας, το Γραφείο Σχολικών Δραστηριοτήτων Β/θμιας Εκπαίδευσης Μεσσηνίας, το Ινστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.), την Ελληνική Ένωση για την Προώθηση της Ρητορικής στην Εκπαίδευση, τα Εκπαιδευτήρια «Πολύτροπη Αρμονία» και τον κ. Μανώλη Πολυχρονίδη, Εκπαιδευτή Ρητορικής ενόψει της διοργάνωσης των Γ΄Αγώνων Ρητορικής Τέχνης της Περιφέρειας Πελοποννήσου με υπεύθυνη συντονίστρια την Ελένη Βολονάκη, Επίκουρη Καθηγήτρια Φιλολογίας και Αναπληρώτρια Διευθύντρια του Εργαστηρίου Αρχαίας Ρητορικής και Δραματικής Τέχνης.
Διδάσκουσα-Εμψυχώτρια του πρώτου σεμιναρίου ήταν η Φωτεινή Εγγλέζου, Δρ Διδακτικής της Γλώσσας και Ρητορικής, Πρόεδρος του Ινστιτούτου Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.)
Περίληψη του επιμορφωτικού σεμιναρίου:

8/11/2017. A΄κύκλος επιμορφωτικών σεμιναρίων εκπαιδευτικών στη Β΄Διεύθυνση Π.Ε. Αθήνας με θέμα: «Σκέφτομαι, εκφράζομαι, επικοινωνώ… Καλλιεργώντας τις προφορικές και επικοινωνιακές δεξιότητες των μαθητών»

Την Tετάρτη 8 Νοεμβρίου 2017 πραγματοποιήθηκε ο πρώτος κύκλος επιμορφωτικών σεμιναρίων με θέμα: «Σκέφτομαι, εκφράζομαι, επικοινωνώ… Καλλιεργώντας τις προφορικές και επικοινωνιακές δεξιότητες των μαθητών». Το σεμινάριο διοργάνωσε η υπεύθυνη πολιτιστικών Π.Ε. Β΄Αθήνας σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.) στα 3ο & 4ο Δ.Σ. Νέου Ψυχικού. Εισηγήτρια του πρώτου κύκλου με θέμα «Ρητορική τέχνη σημαίνει επικοινωνία: Διαβάζω εκφραστικά, μιλώ αυθόρμητα, επιχειρηματολογώ αποτελεσματικά» ήταν η Φωτεινή Εγγλέζου, Πρόεδρος του Ινστιτούτου Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.).

6/11/2017. Γ΄Κύκλος επιμορφωτικών σεμιναρίων εκπαιδευτικών με θέμα: «Σκέφτομαι, εκφράζομαι, επικοινωνώ… Καλλιεργώντας τις προφορικές και επικοινωνιακές δεξιότητες των μαθητών»

Τη Δευτέρα 6 Νοεμβρίου 2017 πραγματοποιήθηκε ο τρίτος κύκλος σεμιναρίων με θέμα: «Σκέφτομαι, εκφράζομαι, επικοινωνώ… Καλλιεργώντας τις προφορικές και επικοινωνιακές δεξιότητες των μαθητών», που διοργάνωσαν οι υπεύθυνες πολιτιστικών Π.Ε. Δ΄Αθήνας και Ανατολικής Αττικής σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.) στο 1ο Δ.Σ. Βάρης. Εισηγητές του σεμιναρίου με θέμα «Από τη λέξη στην αφήγηση και τη δημιουργία ιστοριών στην σχολική τάξη» ήταν οι: α) Δημήτρης Μάλλης, Αφηγητής-Εκπαιδευτικός και β) Καλλιρόη Μουλά, Αφηγήτρια-Εκπαιδευτικός, μέλη του Ινστιτούτου Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.).

30/10/2017. Β΄Κύκλος επιμορφωτικών σεμιναρίων εκπαιδευτικών με θέμα: «Σκέφτομαι, εκφράζομαι, επικοινωνώ… Καλλιεργώντας τις προφορικές και επικοινωνιακές δεξιότητες των μαθητών»

Την Δευτέρα 30 Οκτωβρίου 2017 πραγματοποιήθηκε  ο δεύτερος κύκλος σεμιναρίων με θέμα: «Σκέφτομαι, εκφράζομαι, επικοινωνώ… Καλλιεργώντας τις προφορικές και επικοινωνιακές δεξιότητες των μαθητών», που διοργάνωσαν οι υπεύθυνες πολιτιστικών Π.Ε. Δ΄Αθήνας και Ανατολικής Αττικής σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.) στο 1ο Δ.Σ. Βάρης. Εισηγήτριες των σεμιναρίων ήταν οι: α) Φωτεινή Εγγλέζου, Πρόεδρος του Ινστιτούτου Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών και β) Ιωάννα Μενδρινού, Δρ Θεατρολογίας, Ειδική Γραμματέας του Ινστιτούτου Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας. .

23/10/2017. Α΄Κύκλος Επιμορφωτικών Σεμιναρίων Εκπαιδευτικών με θέμα: «Σκέφτομαι… εκφράζομαι… επικοινωνώ…: Καλλιεργώντας τις προφορικές και επικοινωνιακές δεξιότητες των μαθητών»

Η Διεύθυνση Π.Ε. Δ΄ Αθήνας, δια της Υπεύθυνης Πολιτιστικών Θεμάτων, σε συνεργασία με την Διεύθυνση Π.Ε. Ανατολικής Αττικής (δια της αντίστοιχης υπεύθυνης) και με το Ινστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.) διοργανώνει για τους εκπαιδευτικούς σεμινάρια τριών τρίωρων συναντήσεων με θέμα: «Σκέφτομαι… εκφράζομαι… επικοινωνώ…: Καλλιεργώντας τις προφορικές και επικοινωνιακές δεξιότητες των μαθητών».
Τα σεμινάρια θα πραγματοποιηθούν στις 23/10/2017, 30/10/2017 και 6/11/2017. Ακολουθεί τ
ο αναλυτικό πρόγραμμα

Επιμορφωτικό σεμινάριο νηπιαγωγών με θέμα: «Ρητορική τέχνη και επικοινωνία: Παιχνίδια λόγου για παιδιά»

Στο πλαίσιο της συνεχιζόμενης συνεργασίας μεταξύ της Δημοτικής Επιτροπής Παιδείας του Δήμου Αλίμου και του Ινστιτούτου Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.) πραγματοποιήθηκε επιμορφωτικό σεμινάριο Nηπιαγωγών, την Κυριακή 22 Οκτωβρίου στον Β΄Παιδικό Σταθμό του Δήμου Αλίμου (Mανδηλαρά 5) με θέμα: Ρητορική τέχνη και επικοινωνία: Παιχνίδια λόγου για παιδιά.

07/09/2017: Πραγματοποίηση επιμορφωτικής ημερίδας στην Πύλο με θέμα: «Η ρητορική παιδαγωγική στην εκπαιδευτική πράξη»

H σχολική σύμβουλος της 5ης Εκπαιδευτικής Περιφέρειας Δημοτικής Εκπαίδευσης Μεσσηνίας, κ. Καλλιόπη Τσαουσίδου, σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (ΙΡΕΣΕ) πραγματοποίησε επιμορφωτική ημερίδα για εκπαιδευτικούς την Πέμπτη 7 Σεπτεμβρίου 2017 στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Πύλου με θέμα: «Η ρητορική παιδαγωγική στην εκπαιδευτική πράξη».

Επιμορφωτική ημερίδα εκπαιδευτικών στην Πύλο με θέμα Η ρητορική παιδαγωγική στην εκπαιδευτική πράξη

Πραγματοποίηση επιμορφωτικής ημερίδας με θέμα: «Από την εκφραστική αφήγηση στην κριτική επιχειρηματολογία»

 

Ο σχολικός σύμβουλος της 71ης Περιφέρειας Δημοτικής Εκπαίδευσης Αττικής, κ. Προκόπης Μανωλάκος, σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (ΙΡΕΣΕ) πραγματοποίησε επιμορφωτική ημερίδα για εκπαιδευτικούς την Τρίτη 5 Σεπτεμβρίου 2017 στο 4ο Δημοτικό Σχολείο Σαλαμίνας με θέμα: «Αναπτύσσοντας τον προφορικό λόγο των μαθητών: από την εκφραστική αφήγηση στην κριτική επιχειρηματολογία». Εισηγητές των εργαστηρίων ήταν: α) Φωτεινή Εγγλέζου, Δρ Διδακτικής Γλώσσας και Ρητορικής, Πρόεδρος του ΙΡΕΣΕ, β) Δημήτρης Μάλλης, Αφηγητής-Εκπαιδευτικός, μέλος του ΙΡΕΣΕ, γ) Καλλιρόη Μουλά, Αφηγήτρια-Εκπαιδευτικός

Πραγματοποίηση επιμορφωτικών ημερίδων για τα σχολεία της Σαλαμίνας, Ύδρας και 5ο, 9ο, 10ο και 15ο Κερατσινίου

Πρώτο Διοικητικό Συμβούλιο του Ινστιτούτου Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.)

Tο Ινστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.)  διοικείται από επταμελές Διοικητικό Συμβούλιο το οποίο εκλέγεται για τέσσερα χρόνια από τη Γενική Συνέλευση των τακτικών μελών της.

Το Διοικητικό Συμβούλιο διευθύνει και διαχειρίζεται όλες τις υποθέσεις του Ινστιτούτου,: διαχειρίζεται τα οικονομικά του, εκτελεί τις αποφάσεις της Γενικής Συνέλευσης, προετοιμάζει την ημερήσια διάταξη της Γενικής Συνέλευσης και αναλαμβάνει κάθε έργο που του αναθέτει η Γενική Συνέλευση.

Επίσης, το Διοικητικό Συμβούλιο συνεδριάζει τακτικά, μία φορά το μήνα, και έκτακτα, όσες φορές θα το συγκαλεί η Πρόεδρος. Συνεδριάζει, επίσης, έκτακτα εάν τρία μέλη του Δ.Σ. το ζητήσουν γραπτά από την Πρόεδρο.

Το Ινστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας, βάσει της Γενικής Συνέλευσης, διοικείται από τα παρακάτω 7 μέλη:

  1. Πρόεδρος: Φωτεινή Εγγλέζου, Δρ Διδακτικής της Γλώσσας και Ρητορικής
  2. Αντιπρόεδρος: Ελένη Καρασαββίδου, Δρ Παιδαγωγικής
  3. Γεν. Γραμματέας: Μαρίλυ Βαρδάκη, Δρ Παιδαγωγικής
  4. Ειδική Γραμματέας: Ιωάννα Μενδρινού, Δρ Θεατρολογίας
  5. Ταμίας: Νικολέττα Ντιούδη, Εκπαιδευτικός-Φιλόλογος
  6. Μέλος: Κατερίνα Πάσσα, Eπικοινωνιολόγος, D.E.A. Κοινωνικής Ψυχολογίας
  7. Μέλος: Eυτυχία Ευαγγελίδου, Δρ Ιατρικής (Επικοινωνία και Υγεία)

Αναπληρωματικά μέλη:

  • Ευγενία Βλάχου, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Τ.Ε.Ι. Νοσηλευτικής
  • Νατάσα Προδρομίδου, Εκπαιδευτικός

Εξελεγκτική επί των Οικονομικών Θεμάτων Επιτροπή

  1. Κλεοπάτρα Καλλικάκη, Δρ Νομικής
  2. Αναστασία Μηνδρινού, Εκπαιδευτικός

Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τον τρόπο εκλογής Διοικητικού Συμβουλίου, μπορείτε να ανατρέξετε στο καταστατικό του Ινστιτούτου.