ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Πανελλήνιου Συνεδρίου Ρητορικής: «H τέχνη του λόγου στη διδακτική πράξη: Αναζητώντας τις σύγχρονες μορφές της ρητορικής παιδείας» (9-10 Φεβρουαρίου 2019, Εκπαιδευτήρια Δελασάλ, Κυβέλης 19, Άλιμος)

Published on by admin Category: ΑΡΧΙΚΗ / Front Page, ΔΡΑΣΕΙΣ / Activities, ΝΕΑ / News

Με μεγάλη χαρά ανακοινώνουμε την ανάρτηση του τελικού προγράμματος του Πανελληνίου Συνεδρίου Ρητορικής (με διεθνή συμμετοχή): «Η τέχνη του λόγου στη διδακτική πράξη: Αναζητώντας σύγχρονες μορφές της ρητορικής παιδείας» (9-10 Φεβρουαρίου 2019). Το συνέδριο οργανώνεται από τα Εκπαιδευτήρια Saint Paul-Δελασάλ, με αφορμή τα 10 χρόνια λειτουργίας του Δημοτικού Δελασάλ σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.).

Χώρος διεξαγωγής του συνεδρίου είναι τα Εκπαιδευτήρια Δελασάλ στον Άλιμο (Κυβέλης 19).

H ηλεκτρονική εγγραφή στο συνέδριο και η δήλωση προτίμησης βιωματικών εργαστηρίων γίνεται μέσω της ιστοσελίδας του συνεδρίου:

https://synedrio-delasal.webnode.gr/

 

           

 

           

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Έναρξη εγγραφών για το Συνέδριο «Η Τέχνη του Λόγου στη Ρητορική Πράξη: Αναζητώντας σύγχρονες μορφές της ρητορικής παιδείας» (9 και 10 Φεβρουαρίου 2019)

Published on by admin Category: ΑΡΧΙΚΗ / Front Page, ΝΕΑ / News

Η Οργανωτική Επιτροπή του Συνεδρίου «Η Τέχνη του Λόγου στη Διδακτική Πράξη: Αναζητώντας σύγχρονες μορφές της ρητορικής παιδείας», που διοργανώνεται στις 9 και Φεβρουαρίου 2019 από τα Εκπαιδευτήρια «Saint Paul-Δελασάλ» σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε), εύχεται σε όλους Καλή Χρονιά και Χαρούμενο το 2019!

Επίσης, θα θέλαμε να ενημερώσουμε ότι όσοι ενδιαφέρονται να παρακολουθήσουν τις εργασίες του συνεδρίου μπορούν να ξεκινήσουν ηλεκτρονικά την εγγραφή τους στην ακόλουθη ιστοσελίδα:

https://synedrio-delasal.webnode.gr/

Η εγγραφή στα εργαστήρια θα ξεκινήσει την επόμενη εβδομάδα (7-13 Ιανουαρίου 2019). Στο  ίδιο χρονικό διάστημα θα αναρτηθεί και το τελικό πρόγραμμα του Συνεδρίου.

Στο τέλος του Συνεδρίου θα δοθούν βεβαιώσεις παρακολούθησης.

Η συμμετοχή στο συνέδριο είναι δωρεάν.

 

Ευχές για ένα χαρούμενο και δημιουργικό 2019

Published on by admin Category: ΑΡΧΙΚΗ / Front Page, ΝΕΑ / News

Το Ινστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.) εύχεται σε όλα τα μέλη και τους φίλους «Χαρούμενο το 2019».

Ευχόμαστε να βαδίσουμε όλοι τα 2019 μονοπάτια που ανοίγονται μπροστά μας με υγεία, αγάπη, αισιοδοξία, χαρά και δημιουργικότητα!!!

12-12-2018. Σεμινάριο Πολιτιστικών Θεμάτων Γ΄Αθήνας. Η ρητορική παιδεία στη σχολική τάξη

Published on by admin Category: ΑΡΧΙΚΗ / Front Page, ΔΡΑΣΕΙΣ / Activities, ΝΕΑ / News

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ Γ ΑΘΗΝΑΣ. Η ΡΗΤΟΡΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ ΣΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΤΑΞΗ. ΙΡΕΣΕ. 12-12-2018.

Σας ενημερώνουμε ότι η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Γ΄ Αθήνας, δια της Υπεύθυνης Πολιτιστικών Θεμάτων, σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.: https://www.rhetoricinstitute.edu.gr/ ), διοργανώνει βιωματικό σεμινάριο με θέμα:

«Η ρητορική παιδεία στη σχολική τάξη: η αξία της νοηματικής, μεγαλόφωνης ανάγνωσης και της παραγωγής αυθόρμητου λόγου»

Το σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 12 Δεκεμβρίου 2018 στο 35ο Δημοτικό Σχολείο Περιστερίου (Αντιφάνους 17, πλησίον σταθμού μετρό Αγ. Αντώνιος, χάρτης: https://goo.gl/maps/u82ur3ydRU12 ), κατά τις ώρες 16:45-20:00 και απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς των Δημοτικών Σχολείων της Δ/νσης Π.Ε. Γ΄ Αθήνας.

Εισηγήτρια  θα είναι η κ. Φωτεινή Εγγλέζου, Δρ. στη Διδακτική της Γλώσσας, πρόεδρος του Ινστιτούτου Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας. (Μπορείτε να διαβάσετε το βιογραφικό σημείωμα της εισηγήτριας στον ακόλουθο σύνδεσμο: ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ).

Σκοπός του βιωματικού σεμιναρίου είναι να προβληματίσει αναφορικά με τους τρόπους που μπορούμε, ως εκπαιδευτικοί, να επαναπροσδιορίσουμε την καλλιέργεια και την αξία της Τέχνης του Λόγου στην τάξη αλλά και στη ζωή. Πρόκειται για μια πρόσκληση και πρόκληση για τη διαμόρφωση των μελλοντικών ρητορικών ατόμων, που με το Λόγο και τα έργα τους θα αντιμετωπίσουν τα προβλήματα του σήμερα και θα δώσουν λύσεις στα προβλήματα του αύριο.

Η καλλιέργεια της ρητορικής παιδείας στη σχολική τάξη σηματοδοτεί την ανανέωση καθημερινών διδακτικών και μαθησιακών πρακτικών.  Συνεπάγεται την καλλιέργεια βασικών επικοινωνιακών δεξιοτήτων των μαθητών και την ανάπτυξη του δημόσιου λόγου. Θέτει τη βάση για τη διαμόρφωση ενεργών πολιτών που διαλέγονται και επιχειρηματολογούν.

Το πρώτο βήμα για να πετύχουμε τα παραπάνω, ξεκινά από τη συνήθη πρακτική της ανάγνωσης. Η παραγωγή νοήματος και η αξιοποίηση των εκφραστικών δεξιοτήτων των μαθητών είναι όμως ζητούμενο και κατά την αυθόρμητη ομιλία τους. Κατά τη διάρκεια του σεμιναρίου θα συζητηθούν ερωτήματα όπως:

  • Δίνουμε στους μαθητές τον αναγκαίο χρόνο, ώστε να απολαύσουν τη διαδικασία της ανάγνωσης και της μαγείας της στην τάξη;
  • Πώς θα μπορούσαμε να συμβάλουμε αποτελεσματικότερα στην καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας και της αγάπης για το Λόγο και το Δημόσιο Λόγο μέσα από τη μεγαλόφωνη αναγνωστική διαδικασία που αποδίδεται με νόημα και συναίσθημα;
  • Πώς θα βοηθήσουμε τους μαθητές να ξεδιπλώσουν τη σκέψη και τη φαντασία τους, να υποθέσουν, να αιτιολογήσουν, να ονειρευτούν, να περιγράψουν μέσα από την παραγωγή σύντομων προφορικών κειμένων;

Οι εκπαιδευτικοί που ενδιαφέρονται να συμμετάσχουν στο σεμινάριο παρακαλούνται να συμπληρώσουν τη σχετική φόρμα στον σύνδεσμο: https://goo.gl/forms/ToXwCg9m8byFJSIg2 ως τη Δευτέρα 10 Δεκεμβρίου 2018. Επισημαίνεται ότι, λόγω του βιωματικού χαρακτήρα του σεμιναρίου, ο αριθμός των συμμετεχόντων/ουσών θα είναι περιορισμένος. Πίνακας με τα ονοματεπώνυμα των εκπαιδευτικών που θα συμμετάσχουν θα αναρτηθεί στην ιστοσελίδα της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Γ΄ Αθήνας και στο ιστολόγιο των Σχολικών Δραστηριοτήτων Πολιτισμού (https://politistika-g-athinas.blogspot.gr  ) την Τρίτη 11 Δεκεμβρίου 2018.

Παρακαλούνται οι κ.κ. Διευθυντές/ ντριες  των Δημοτικών Σχολείων να ενημερώσουν σχετικά τους εκπαιδευτικούς.

     Η Υπεύθυνη Πολιτιστικών Θεμάτων: Μαρία Μαγαλιού

 

 

8-12-2018: «Οι Επιχειρηματολογικές Αντιλογίες ως Μέσο Διδασκαλίας των Φυσικών Επιστημών». Επιμορφωτική δράση σε εκπαιδευτικούς Π.Ε. και Δ.Ε. των Νομών Ηπείρου

Published on by admin Category: ΔΡΑΣΕΙΣ / Activities, ΝΕΑ / News

Η ΠΕΕΚΠΕ ΗΠΕΙΡΟΥ, σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας, διοργανώνει εκπαιδευτική ημερίδα-εργαστήριο Ρητορικής, το Σάββατο 8 Δεκεμβρίου 2018, με τίτλο: «Οι Επιχειρηματολογικές Αντιλογίες ως Μέσο Διδασκαλίας των Φυσικών Επιστημών» Η επιμορφωτική δράση απευθύνεται σε 40 εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης των τεσσάρων Νομών της Ηπείρου.
Ομιλήτρια-επιμορφώτρια των εκπαιδευτικών θα είναι η  Φωτεινή Εγγλέζου, Δρ.Διδακτικής της Γλώσσας και Ρητορικής, Πρόεδρος του Ινστιτούτου Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε).
Η δράση θα πραγματοποιηθεί στο Μουσείο Αργυροτεχνίας, στο Κάστρο Ιωαννίνων και η συμμετοχή είναι δωρεάν.
Έναρξη 10 π. μ., Λήξη 14:30 μ. μ.
Η Ημερίδα περιλαμβάνει θεωρητικό μέρος και εργαστήρια σε ομάδες.
Δηλώσεις συμμετοχής έως και την Κυριακή 18 Νοεμβρίου 2018

Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα εγκεκριμένο από το ΙΕΠ (2018-2019). Παιχνίδια ρητορικής τέχνης στο σχολείο: Σκέφτομαι… Εκφράζομαι… Επικοινωνώ… (Φωτεινή Εγγλέζου/ΙΡΕΣΕ)

Published on by admin Category: ΧΡΗΣΙΜΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ / Information

EKΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΓΓΛΕΖΟΥ-ΙΡΕΣΕ-ΤΕΛΙΚΟ (1)

 

 

Το εκπαιδευτικό υλικό διανέμεται δωρεάν στις/στους εκπαιδευτικούς που ενδιαφέρονται

να ασχοληθούν ενεργά στην τάξη με την

Τέχνη

 του Λόγου.

 

30-11-2018: Σεμινάριο Πολιτιστικών Θεμάτων « Παιχνίδια Ρητορικής Τέχνης στο Σχολείο: Σκέφτομαι… Εκφράζομαι… Επικοινωνώ»

Published on by admin Category: ΑΡΧΙΚΗ / Front Page, ΔΡΑΣΕΙΣ / Activities, ΝΕΑ / News

Σεμινάριο Πολιτιστικών Θεμάτων « Παιχνίδια Ρητορικής Τέχνης στο Σχολείο: Σκέφτομαι… Εκφράζομαι… Επικοινωνώ»

ΡΗΤΟΡΙΚΗ_ΙΡΕΣΕ_2 (1)ΕΓΓΛΕΖΟΥ Συνοπτική_Περιγραφή_Προγράμματος__1_ΙΡΕΣΕ_ΤΕΛΙΚΟ-1-ΕΓΓΛΕΖΟΥ

Οι Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής, Β΄ Αθήνας και Δ΄Αθήνας, δια των Υπευθύνων Πολιτιστικών Θεμάτων, για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά, διοργανώνουν σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών  Ελλάδας (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.) επιμορφωτικό σεμινάριο-βιωματικά εργαστήρια με θέμα: «Παιχνίδια Ρητορικής Τέχνης στο Σχολείο: Σκέφτομαι… Εκφράζομαι… Επικοινωνώ».

Το σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί  την Παρασκευή 30 Νοεμβρίου 2018, κατά τις ώρες 17.00-20.00,  στο 11o Δ.Σ. Αργυρούπολης                  (Ηλεκτρουπόλεως  1 Αργυρούπολη, πλησίον μετρό  «Αργυρούπολη», έξοδος προς Αθήνα, τηλ. 210-991956)

27-11-2018: Bιωματικά εργαστήρια Αφήγησης και Ανάγνωσης Παραμυθιού στους Παιδικούς Σταθμούς Αγίου Δημητρίου

Published on by admin Category: ΝΕΑ / News

 

«Κύλησε κόκκινη κλωστή, παραμύθι ν’ ακουστεί»

Στο πλαίσιο της συνεχούς επιμόρφωσης του παιδαγωγικού προσωπικού των Παιδικών Σταθμών ο Οργανισμός Παιδείας Κοινωνικής Αλληλεγγύης και Προστασίας Αγίου Δημητρίου σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.), πραγματοποιεί την Τρίτη 27/11/2018 και ώρες 5:00-9:00  βιωματικό Σεμινάριο Αφήγησης και Ανάγνωσης Παραμυθιού με τίτλο: «Προσεγγίζοντας την Αλήθεια Μέσα Από Τα Παραμύθια».

Στόχος του εργαστηρίου είναι η γνωριμία με λαϊκά παραμύθια που μπορούμε να αφηγηθούμε σε μικρά παιδιά καθώς και η βιωματική εξοικείωση με απλές τεχνικές αφήγησης.

Εισηγητές: Δημήτρης Μάλλης-Καλλιρόη Μουλά (Δάσκαλοι, αφηγητές, μέλη του Ινστιτούτου Ρητορικών & Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας)

Ιωάννα Μενδρινού (Νηπιαγωγός, Med (Θέατρο στην εκπαίδευση), PhD Θεατρολογίας, Υπεύθυνη Αγωγής Υγείας Διεύθυνσης Π.Ε. Δ’ Αθήνας, Ειδική Γραμματέας στο Ινστιτούτο Ρητορικών & Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας.

Θα δοθούν βεβαιώσεις συμμετοχής.

 

Υποβολή περιλήψεων για το συνέδριο ρητορικής: Η Τέχνη του Λόγου στη Διδακτική Πράξη: Αναζητώντας σύγχρονες μορφές της ρητορικής παιδείας

Published on by admin Category: ΑΡΧΙΚΗ / Front Page, ΝΕΑ / News

Ο λόγος, ως σκέψη και ομιλία, είναι ο θεμέλιος λίθος της εκπαίδευσης. Επομένως, η εκπαίδευση στην  τέχνη του λόγου, προφορικού και γραπτού, αποτελεί αναπόσπαστο κομμάτι της καθημερινής διδακτικής πράξης μέσα από την οποία διαμορφώνεται τόσο η πνευματική όσο και η κοινωνική ζωή των μαθητών. Πώς, ωστόσο, διδάσκεται η τέχνη του λόγου στη σύγχρονη εκπαίδευση;  Πώς βοηθάμε τους μαθητές να γίνουν επαρκείς στοχαστές, ομιλητές, αναγνώστες, συγγραφείς  σε διάφορα περικείμενα;

Απάντηση σε αυτά τα ερωτήματα επιδιώκει να δώσει η διοργάνωση του Συνεδρίου Η Τέχνη του Λόγου στη Διδακτική Πράξη: Αναζητώντας τις Σύγχρονες Μορφές της Ρητορικής Παιδείας. Το Συνέδριο, που θα πραγματοποιηθεί στις  9-10 Φεβρουαρίου 2019, διοργανώνεται από τα Εκπαιδευτήρια «Saint Paul-Δελασάλ» σε συνεργασία με το Iνστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (ΙΡΕΣΕ) με αφορμή τον εορτασμό των 10 χρόνων λειτουργίας του Δημοτικού των Εκπαιδευτηρίων  στην Ελλάδα.

ΥΠΟΒΟΛΗ ΠΕΡΙΛΗΨΗΣ

Όσοι ενδιαφέρονται να λάβουν μέρος με προφορική ανακοίνωση, αναρτημένη ανακοίνωση (πόστερ) ή με εργαστήριο θα πρέπει να στείλουν τον τίτλο και την περίληψη της ανακοίνωσής τους (έως 300 λέξεις) και σύντομο βιογραφικό (10 γραμμές) το αργότερο έως τις 30 Νοεμβρίου 2018 στην ηλεκτρονική διεύθυνση irese.rhetoric@gmail.com .

 

 

22-11-2018: Έναρξη Προγράμματος Επικοινωνίας και Ηγεσίας για Νέους των Τοastmasters στο 4ο Γυμνάσιο Αλίμου

Published on by admin Category: ΑΡΧΙΚΗ / Front Page, ΔΡΑΣΕΙΣ / Activities, ΝΕΑ / News

Την Πέμπτη 22 Νοεμβρίου 2018 ξεκινά η εθελοντική εφαρμογή του Προγράμματος Ηγεσίας για Νέους (Youth Leadership Program) του Διεθνούς Οργανισμού Επικοινωνίας και Ηγεσίας Toastmasters International σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.). Το πρόγραμμα θα πραγματοποιηθεί στο 4ο Γενικό Γυμνάσιο Αλίμου και θα διαρκέσει οχτώ εβδομάδες . Στόχος του προγράμματος είναι η ανάπτυξη των επικοινωνιακών και ηγετικών δεξιοτήτων των νέων, ώστε να προετοιμαστούν αποτελεσματικότερα για τις προκλήσεις και απαιτήσεις της σύγχρονης εποχής. Στο πλαίσιο του προγράμματος οι μαθητές θα ασκηθούν  στην προετοιμασία και παρουσίαση δημόσιων ομιλιών, τον αυθόρμητο λόγο και θα εξοικειωθούν με βασικές αρχές της κοινοβουλευτικής διαδικασίας. Όλες οι παραπάνω δράσεις αποσκοπούν στην ενίσχυση του αισθήματος αυτοπεποίθησης και στη βελτίωση των διαπροσωπικών επικοινωνιακών ικανοτήτων τους αντλώντας οφέλη που θα φανούν χρήσιμα στη διάρκεια της υπόλοιπης ζωής τους. Συντονίστρια του προγράμματος:  Φωτεινή Εγγλέζου, Πρόεδρος του Ινστιτούτου Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.).

.