ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 1.01 – Αίθουσα 1

«Άλλα τα μάτια του λαγού και άλλα της κουκουβάγιας: δραστηριότητες οπτικής γωνίας»

Κουράκη Χρύσα, Δρ Λογοτεχνίας, Υπεύθυνη Πολιτιστικών Θεμάτων Π.Ε. Ανατολικής Αττικής
Βορύλλα Βέρα, Yποψ. Δρ, Υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής

Απευθύνεται σε Εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

Μέγιστος αριθμός συμμετεχόντων: 15 άτομα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 1.02 – Αίθουσα 2

«Φωνή, το εργαλείο επικοινωνίας του εκπαιδευτικού»

Σταυρούλα (Λώρα) Πετροπούλου, M.Mus., Ιόνιο Πανεπιστήμιο, M.Ed., Πανεπιστήμιο Λευκωσίας, Eκπαιδευτικός Μουσικής, Συνθέτρια, Διευθύντρια Χορωδιών, Μέλος του Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.

Απευθύνεται σε Εκπαιδευτικούς, ομιλητές και γενικά σε όσους η φωνή τους αποτελεί σημαντικό εργαλείο επικοινωνίας στην καθημερινότητά τους.

Μέγιστος αριθμός συμμετεχόντων: 15 άτομα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 1.03 – Αίθουσα 3

Εργαστήρι δημιουργικής γραφής: «Συνεργατική γραφή μέσα από ένα παιχνίδι με τις λέξεις»

Γιάχου Πολυξένη 

Καμπούρμαλη Ιωάννα, Δρ, Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου Δ’ Περιφέρειας Αθήνας

Απευθύνεται σε Εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (Γενικής και Ειδικής Αγωγής)

Μέγιστος αριθμός συμμετεχόντων: 15 άτομα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 1.04 – Αίθουσα 4

«Μίλα μάτια μου, μίλα φως μου» – Ένα βιωματικό εργαστήρι για την αφήγηση στη σχολική τάξη

Δημήτρης Μάλλης – Καλλιρρόη Μουλά, Δάσκαλοι, Αφηγητές, Μέλη του Ινστιτούτου Ρητορικών & Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.)

Απευθύνεται σε Εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

Μέγιστος αριθμός συμμετεχόντων: 15 άτομα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 1.05 – Αίθουσα 5

«Μαθαίνοντας την Επιστήμη μέσα από το Θέατρο» – Βιωματικό Εργαστήριο

Μενέλαος Σωτηρίου, Κωστίκας Ιωάννης, Science View

Ζαχαρούλα Σμυρναίου, Επίκουρη Καθηγήτρια ΕΚΠΑ

Απευθύνεται σε Εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Μέγιστος αριθμός συμμετεχόντων: 15 άτομα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 1.07 – Αίθουσα 7

«Να σου πω ένα παραμύθι;»

Κοτσίρα Zωή, Εκπαιδευτικός, ΜΑ Ρητορικής, Μέλος του Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.

Κοτσίρα Κατερίνα, Εκπαιδευτικός, ΜΑ Ρητορικής, Μέλος του Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.

Απευθύνεται σε Εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

Μέγιστος αριθμός συμμετεχόντων: 15 άτομα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 1.08 – Αίθουσα 8

«Από την τέχνη του λόγου στην τέχνη της εικόνας και το αντίστροφο. Εφαρμοσμένες διδακτικές πρακτικές με φαντασία, δράση και δημιουργικότητα στην τάξη και στον όμιλο»

Γκόνου – Στυλιανίδη Χρ. Ελένη, Καθηγήτρια (φιλόλογος) Δευτεροβάθμιας Εκπ/σης και Δρ. Ιστορίας της Τέχνης

Παπαδάκη Ε. Χριστίνα, Εικαστικός, Καθηγήτρια Δευτεροβάθμιας Εκπ/σης

Λάζου – Μπαλτά Ν. Καλυψώ, Καθηγήτρια (φιλόλογος) Δευτεροβάθμιας Εκπ/σης

Απευθύνεται σε Εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Μέγιστος αριθμός συμμετεχόντων: 15 άτομα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 1.09 – Αίθουσα 9

«Ο Αριστοτέλης πάει… σχολείο: Yποστηρικτικό εκπαιδευτικό υλικό για τη διδακτική προσέγγιση του Αριστοτέλη στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση»

Ζέττα Βασιλική, Φιλόλογος MΕd

Μάλαμα Ισιδώρα, Φιλόλογος MΕd

Απευθύνεται σε Εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας Και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Μέγιστος αριθμός συμμετεχόντων: 15 άτομα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 1.10 – Αίθουσα 10

«Τα ρητορικά αγωνίσματα στην παιδαγωγική πράξη –

Ο Βρετανικός – Κοινοβουλευτικός Αγώνας Αντιλογίας (British Parliamentary Debate): Κανόνες, στρατηγική και αξιοποίηση στη σχολική τάξη»

Κουρή Ειριάννα, Φιλόλογος – Εκπαιδεύτρια Ρητορικής Τέχνης

Απευθύνεται σε Εκπαιδευτικούς Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Μέγιστος αριθμός συμμετεχόντων: 15 άτομα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 1.11 – Αίθουσα 11

«Από τις Παραστατικές Τέχνες & τη Δραματική Τέχνη στην Εκπαίδευση (ΠαΤεΔΤΕ) ως την Επιχειρηματολογία και τη Ρητορική»

Αστέρη Θεοδώρα – Ντορέττα, Δρ. Ειδικής Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας, Συντονίστρια της Μονάδας Ειδικής αγωγής του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής, Προϊσταμένη Γραφείου Α’ – Μονάδες Μεθοδολογίας του Ι.Ε.Π.

Απευθύνεται σε Εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

Μέγιστος αριθμός συμμετεχόντων: 15 άτομα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 1.12 – Αίθουσα 12

«Μιλώντας αυθόρμητα… ή όχι και τόσο!»

Διαμαντόπουλος Τ. Δημήτριος, Distinguished Toastmaster (DTM), Finance Manager – Toastmasters International / District 109

Λεβέντης Άγγελος, Competent Communicator (CC), Advanced Leadership Bronze (ALB), Area B1 Director – Toastmasters International / District 109

Απευθύνεται σε Εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Μέγιστος αριθμός συμμετεχόντων: 15 άτομα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 1.13 – Αίθουσα 13

«Διττοί λόγοι στην εκπαιδευτική πράξη»

Λυκοσκούφης Αλέξιος, Φιλόλογος στα Εκπαιδευτήρια Saint Paul, ΜΑ στη Μετάφραση Κλασικών Συγγραφέων

Ομάδα μαθητών Α΄και Β΄Λυκείου των Εκπαιδευτηρίων Saint Paul: Π. Αντωνόπουλος, Ν. Γιαννακόπουλος, Γ. Δημητρίου, Α. Δήμου, Ειρ. Δεφίγγου, Αντ. Λειβάδη,Ευ. Λουκίδης, Ειρ. Πολυγέρου

Απευθύνεται σε Εκπαιδευτικούς Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Μέγιστος αριθμός συμμετεχόντων: 15 άτομα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΚΥΡΙΑΚΗΣ 10 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2019

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 2.01 – Αίθουσα 1

Εργαστήρι ανάδειξης αξιών: «Καλλιεργώντας αξίες με όχημα την Τέχνη στο μάθημα της Ιστορίας, μέσα από τη Συνεργατική μάθηση»

Καμπούρμαλη Ιωάννα,  Δρ, Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου 4ου ΠΕΚΕΣ Αττικής

Απευθύνεται σε Εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (Γενικής και Ειδικής Αγωγής)

Μέγιστος αριθμός συμμετεχόντων: 15 άτομα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 2.02 – Αίθουσα 2

 «Ασκήσεις ορθοφωνίας στη διδακτική πράξη» – Εργαστήρι αγωγής λόγου

Αγγελοπούλου Βαΐα, Φιλόλογος, Μέλος του Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε., Εμψυχώτρια Εργαστηρίου Ορθοφωνίας

Ασπριάδου Βασιλική, Φιλόλογος

Απευθύνεται σε Εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Γενικής και Ειδικής Αγωγής)

Μέγιστος αριθμός συμμετεχόντων: 15 άτομα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 2.03 – Αίθουσα 3

«Από τη ρητορική του μίσους στη ρητορική της αγάπης»

Κατσιγιάννη Βικτωρία, Δρ, Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου ΠΕ70 στο 6ο ΠΕΚΕΣ Πειραιά

Απευθύνεται σε Εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

Μέγιστος αριθμός συμμετεχόντων: 15 άτομα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 2.04 – Αίθουσα 4

«Η Διδακτική της Μυθοπλασίας: Τεχνικές Φιλαναγνωσίας και Δημιουργικής Γραφής»

Δενεζάκη Λιάνα, Συγγραφέας – Εικονογράφος

Απευθύνεται σε Εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

Μέγιστος αριθμός συμμετεχόντων: 15 άτομα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 2.05 – Αίθουσα 5

«Εξερευνώντας τις αρχές του διαλόγου μέσα από την τεχνική του World Café»

Μανούσου Ευαγγελία, PostDoc, Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου Ανατολικής Αττικής

Ντούπα Ευαγγελία, Φιλόλογος, M.Ed. στις Επιστήμες της Αγωγής

Απευθύνεται σε Εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Μέγιστος αριθμός συμμετεχόντων: 15 άτομα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 2.06 – Αίθουσα 6

«Νουάρ. Μια ιστορία μυστηρίου»

Τσεβρένη Μαγδαληνή, Πολιτική επιστήμονας, Υποψήφια Διδάκτορας Πολιτικής Φιλοσοφίας

Απευθύνεται σε Εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Μέγιστος αριθμός συμμετεχόντων: 15 άτομα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 2.07 – Αίθουσα 7

«Αποτελεσματική Επικοινωνία αλληλεπιδρώντων σε σχολικό περιβάλλον»

Λιαροπούλου Ναταλία, Δικηγόρος παρ’ Αρείω Πάγω

Απευθύνεται σε Εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Μέγιστος αριθμός συμμετεχόντων: 15 άτομα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 2.08 – Αίθουσα 8

«Εικονικές Δίκες «Πρωταγόρας»: Μία καινοτόμος μέθοδος διδασκαλίας της ρητορείας στην πράξη»

Άφιξις – Εκπαιδευτικός Μη-Κερδοσκοπικός Οργανισμός.

Θωμάς Τσουλιάς, Δικηγόρος Δικηγορικού Συλλόγου Αθηνών & Υπεύθυνος Προγράμματος

Γιώτα Σκιαθίτη, Ασκούμενη Δικηγόρος Δικηγορικού Συλλόγου Αθηνών & Υπεύθυνη Προγράμματος

Απευθύνεται σε Εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Μέγιστος αριθμός συμμετεχόντων: 15 άτομα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 2.09 – Αίθουσα 9

» … με δυο Λέξεις κι ένα Βλέμμα»
Παίζω κι επικοινωνώ με το λόγο του σώματος και της φωνής

Μενδρινού Ιωάννα, Δρ Θεατρολογίας, Νηπιαγωγός, Υπεύθυνη Αγωγής Υγείας Διεύθυνσης Π.Ε. Δ’ Αθήνας, Ειδική Γραμματέας στο Ινστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.)

Απευθύνεται σε Εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

Μέγιστος αριθμός συμμετεχόντων: 15 άτομα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 2.10 – Αίθουσα 10 

«Ζήτω το Φανταστικό» – Εργαστήρι Ομαδοσυνεργατικής δημιουργικής Γραφής και Εκφραστικής Ανάγνωσης

Χατζηθέμελη Κατερίνα, Εκπαιδευτικός ΠΕ05, τέως Υπεύθυνη του τμήματος Γαλλικών σπουδών του Γυμνασίου-Λυκείου της Σχολής Ουρσουλινών

Σωτηρίου Δημήτρης, Εκπαιδευτικός ΠΕ05 στο Γυμνάσιο-Λύκειο της Σχολής Ουρσουλινών

Απευθύνεται σε Εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Μέγιστος αριθμός συμμετεχόντων: 15 άτομα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 2.11 – Αίθουσα 11

«Η προώθηση της ενεργού πολιτειότητας με τα έξι καπέλα του Εdward de Bono»

Παπακωνσταντίνου Θάλεια, Απόφοιτη Ιωνιδείου Προτύπου Σχολής Πειραιά, Υποδιευθύντρια, Εκπαιδευτικός ΠΕ70, Μέλος του Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.

Απευθύνεται σε Εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

Μέγιστος αριθμός συμμετεχόντων: 15 άτομα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 2.12 – Αίθουσα 12

«Γνωριμία με το Μοντέλο Ηνωμένων Εθνών» – Θεωρητικό και βιωματικό εργαστήριο

Αρσλάνογλου Σοφία (Σίσσυ), Καθηγήτρια Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας, MUNDirector

Κουρή Ειριάννα, Φιλόλογος – Εκπαιδεύτρια Ρητορικής Τέχνης

Απευθύνεται σε Εκπαιδευτικούς Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Μέγιστος αριθμός συμμετεχόντων: 15 άτομα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 2.13 – Αίθουσα 13

«Η τσάντα στο σχολείο πάει …ρητορική»

Χριστογεώργου Μαρία, Εκπαιδευτικός Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

Ισαριώτη Κωνσταντίνα, Εκπαιδευτικός Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

Απευθύνεται σε Εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

Μέγιστος αριθμός συμμετεχόντων: 15 άτομα

Αραβανή Ευαγγελία – Μπλιούμη Αγλαΐα

Αραβανή Ευαγγελία: ΣΕΠ στο πρόγραμμα «Δημιουργική Γραφή», Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο (Ε.Α.Π), Διδάσκουσα Σχολής Επιστημών Αγωγής, Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης Ε.Κ.Π.Α Διδακτική μεθοδολογία – Διδακτική Νέων Ελληνικών

Μπλιούμη Αγλαΐα: ΣΕΠ στο πρόγραμμα «Δημιουργική Γραφή», Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο (Ε.Α.Π), Επίκουρη Καθηγήτρια, Τμήμα Γερμανικής Φιλολογίας, Ε.Κ.Π.Α. Γερμανική Λογοτεχνία και Πολιτισμός

Τίτλος Εισήγησης: «Όταν η τέχνη του ρητορεύειν συναντά την τέχνη του γράφειν: Αναπτύσσοντας ρητορικές δεξιότητες με τη συνδρομή της δημιουργικής γραφής»

Για περισσότερες πληροφορίες κάντε κλικ εδώ.   

ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ

Βαρδάκη Μαρίλυ,

Δρ, Εκπαιδευτική Διευθύντρια Δημοτικού «Δελασάλ», Μέλος του Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.

Βορύλλα, Βέρα, 

Υπ. Δρ, Υπεύθυνη Περιβαλλοντικών Θεμάτων Ανατολικής Αττικής

Γρύλλης Αντώνιος,

Αναπληρωτής Γενικός Διευθυντής Δημοτικού «Δελασάλ», Μέλος του Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.

Εγγλέζου Φωτεινή

Δρ, Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου Πειραιά, Πρόεδρος του Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.

Ζαφειροπούλου Παναγιώτα

Εκπαιδευτικός Δημοτικού «Δελασάλ»

Κοτσίρα Ζωή

MA Ρητορικής, Εκπαιδευτικός, Μέλος του Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.

Κοτσίρα Κατερίνα

MA Ρητορικής, Εκπαιδευτικός, Μέλος του Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.

Κουράκη Xρύσα

Δρ Λογοτεχνίας, Υπεύθυνη Πολιτιστικών Προγραμμάτων Π.Ε. Ανατολικής Αττικής

Μενδρινού Ιωάννα

Δρ Θεατρολογίας, Γενική Γραμματέας του Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.

Νικολέττα Ντιούδη

Eκπαιδευτικός ΠΕ70, Mέλος του Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε. 

Προδρομίδου Νατάσα

Υποδιευθύντρια Δημοτικού «Δελασάλ», Μέλος του Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.

Ρηγούτσος Αντώνιος

Γενικός Διευθυντής Εκπαιδευτηρίων «Saint-Paul – Δελασάλ»

Στεφανίδης Γεώργιος

Εκπαιδευτικός Δημοτικού «Δελασάλ»

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ

Αραβανή Ευαγγελία

ΣΕΠ στο πρόγραμμα «Δημιουργική Γραφή», Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο (Ε.Α.Π), Διδάσκουσα Σχολής Επιστημών Αγωγής, Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης Ε.Κ.Π.Α. Διδακτική μεθοδολογία – Διδακτική Νέων Ελληνικών

Βαρδάκη Μαρίλυ 

Δρ, Εκπαιδευτική Διευθύντρια Δημοτικού «Δελασάλ», Γενική Γραμματέας του Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.

Βολονάκη Ελένη

Επίκουρη Καθηγήτρια του Τμήματος Φιλολογίας του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου

Εγγλέζου Φωτεινή

Δρ, Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου Πειραιά, Πρόεδρος του Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.

Žagar Ž. Igor

Καθηγητής Ρητορικής και Επιχειρηματολογίας στο Πανεπιστήμιο Primorska, Πρόεδρος στο Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Έρευνας της Σλοβενίας

Καλαματιανού Mαρία 

Δρ, Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου, ΠΕ 70 6ο ΠΕΚΕΣ Αττικής

Καλλιγάς Παύλος

Καθηγητής Αρχαίας Φιλοσοφίας (Ε.Κ.Π.Α.), Διευθυντής του Ευρωπαϊκού Πολιτιστικού Κέντρου Δελφών

Καμπούρμαλη Ιωάννα

Δρ, Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου Δ’ Περιφέρειας Αθήνας

Κατσιγιάννη Βικτώρια

Δρ, Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου ΠΕ70 στο ΠΕΚΕΣ Πειραιά 

Κουράκη Χρύσα

Δρ Λογοτεχνίας, Υπεύθυνη Πολιτιστικών Θεμάτων Π.Ε. Ανατολικής Αττικής

Λαζαρίδης Ιωάννης

Δρ Διδακτικής Μαθηματικών

Μανούσου Ευαγγελία

Postdoc, Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου Περιφέρειας Ανατολικής Αττικής

Μαντζαρίδου Aρχοντία

Δρ, Αναπληρώτρια Οργανωτική Συντονίστρια (ΠΕ70) Εκπαιδευτικού Έργου Περιφέρειας Πειραιά

Μέλλιου Κυριακή

Δρ, Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου, ΠΕ60, 6ο ΠΕΚΕΣ Αττικής

Μενδρινού Ιωάννα

Δρ Θεατρολογίας, Ειδική Γραμματέας του Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.

Παιονίδης Φιλήμων

Καθηγητής Ηθικής και Πολιτικής Φιλοσοφίας, Τμήμα Φιλοσοφίας και Παιδαγωγικής Α.Π.Θ.

Παπαδοπούλου Σμαράγδα

Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Διδακτικής της Νεοελληνικής Γλώσσας, Διευθύντρια του Εργαστηρίου Μελέτης Απόδημου Ελληνισμού και Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης, Π.Τ.Δ.Ε. Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων

Σμυρναίου Ζαχαρούλα

Επίκουρη Καθηγήτρια στη Διδακτική Θετικών Επιστημών και Ερευνήτρια του Εργαστηρίου Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας (Τομέας Παιδαγωγικής, Τμήμα Φιλοσοφίας – Παιδαγωγικής – Ψυχολογίας, Φιλοσοφική Σχολή, Ε.Κ.Π.Α.).