Eναρκτήρια οργανωτική συνάντηση του προγράμματος Oxford Debates for Youths in Science Education

Kαι ξεκινάμε! Το πρόγραμμα Οδύσσεια ξεκίνησε επίσημα την 1η Οκτωβρίου 2018. Στις 28 και 29 Οκτωβρίου πραγματοποιήθηκε η εναρκτήρια συνάντηση των εταίρων του προγράμματος. Εκπρόσωποι του Κέντρου για την Προώθηση της Επιστήμης (CPN, Σερβία), του Κέντρου Ενεργειακής Έρευνας (ΕΝΕRGY, Εσθονία), του Ινστιτούτου Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.) και του Ινστιτούτου Γεωφυσικής Πολωνικής Ακαδημίας Επιστημών […]

24-2-2018: Bιωματικό εργαστήριο με θέμα «Ηθικά Διλήμματα και Επιχειρηματολογικές Αντιλογίες» στο επιμορφωτικό σεμινάριο του ΚΠΕ Λαυρίου

  seminario_ithini_prosklisii Η πρόεδρος του Ινστιτούτου Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.), Φωτεινή Εγγλέζου, εκπροσώπησε το Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.  στο επιμορφωτικό σεμινάριο με τίτλο «Περιβάλλον και Ηθική: διερευνώντας αξίες, υιοθετώντας νέες οπτικές» που διοργανώθηκε στις 23-24 Φεβρουαρίου 2018 από το ΚΠΕ Λαυρίου σε συνεργασία με τις  Διευθύνσεις  Π.Ε. Β΄ Αθήνας Α/βάθμια Αν. Αττικής, Β/βάθμια Αν. Αττικής, Α/βάθμια Α’ […]

Egglezou, Foteini (2016). Τhe use of common topics in teaching creative writing

Τhe use of common topics in teaching creative writing The trip to rhetorical topics (plural: topoi/τόποι in Greek) started during antiquity. Since the era of Aristotle, of Cicero, of Quintilian. It consists of a long and adventurous trip which lasts until today. Topics stand somewhere between the land of formal logic and of persuasion. They […]

Egglezou, Foteini (2017). Learning Communication Skills in the Hellenic Toastmasters Club: The Influence of Classical Rhetorical Principles

Learning Communication Skills in the Hellenic Toastmasters Club: The Influence of Classical Rhetorical Educational Principles Fotini Egglezou Abstract This paper aims at presenting the influence of classical, educational principles of rhetoric on the Toastmasters educational program. Toastmasters is an eminent, international organization which aims at instilling communication and leadership skills in its members in a […]

Εγγλέζου, Φωτεινή (2017). Διδασκαλία της επιχειρηματολογικής πειθούς και ρητορική παιδαγωγική

Διδασκαλία της επιχειρηματολογικής πειθούς και ρητορική παιδαγωγική: ένα παράδειγμα πειραματικής εφαρμογής σε μαθητές Δημοτικού Φωτεινή Εγγλέζου¹ ¹ Ph.D., Μ.Α. Διδακτικής της Γλώσσας και Ρητορικής, Διευθύντρια 2ου Δ.Σ. Αλίμου Μεταδιδακτορική Ερευνήτρια στο Τμήμα Φιλολογίας του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου, Email:fegglezou@yahoo.gr ΠΕΡΙΛΗΨΗ H παραγωγή επιχειρηματολογικού λόγου δημιουργεί μια σημαντική επικοινωνιακή περίσταση. Καλεί τους μαθητές να αναπτύξουν τη λογική σκέψη, […]