26.03.2022. Πρόσκληση σε εκδήλωση με θέμα: «To 1821 και η ρητορική του φύλου και του αγώνα της Ελληνίδας» από τον Δήμο Αλίμου σε συνεργασία με το ΙΡΕΣΕ

Published on by admin Category: ΑΡΧΙΚΗ / Front Page

Στο πλαίσιο των εορτασμών για τα 200+1 χρόνια από την Ελληνική Επανάσταση του 1821 από τον Δήμο Αλίμου και με αφορμή την έκδοση του συλλογικού τόμου του ΙΡΕΣΕ «Γυναικείες φιγούρες της οθωμανικής περιόδου και της ελληνικής επανάστασης. Η ρητορική του φύλου και του αγώνα», θα θέλαμε να σας προσκαλέσουμε στην εκδήλωση με θέμα «Το 1821 και η ρητορική του φύλου και του αγώνα της Ελληνίδας». Η εκδήλωση θα πραγματοποιηθεί το Σάββατο 26 Μαρτίου 2022, στις 7 μ.μ., στο Πολιτιστικό Κέντρο του Δήμου Αλίμου (Λ. Ιωνίας 96, Άλιμος).

Στόχος της εκδήλωσης είναι η εξύμνηση της αυτοθυσίας και της αυταπάρνησης των γυναικών που αγωνίστηκαν στην Επανάσταση του 1821 αλλά ταυτόχρονα και η ανάδειξη των κοινωνικοπολιτικών περιορισμών και των έμφυλων διακρίσεων στη συγκεκριμένη ιστορική περίοδο.

Η είσοδος είναι ελεύθερη, αλλά με περιορισμένο αριθμό θέσεων. Είναι υποχρεωτική η προκράτηση θέσης στο τηλ. 213 2008044.

Σύμφωνα με τα ισχύοντα μέτρα για την αποφυγή της διασποράς της Covid-19, η είσοδος στο Πολιτιστικό Κέντρο θα επιτρέπεται μόνο σε εμβολιασμένους, νοσήσαντες ή διαθέτοντες rapid τεστ 48 ωρών.

Το πρόγραμμα της εκδήλωσης είναι το ακόλουθο:

19.00-19.10. Χαιρετισμοί

19.10-19.15. Moυσική εισαγωγή από τον Βασίλη Μαριόλη

19.10-19.25. “H Ξεχτένιστη”. Αφήγηση μιας ιστορίας θάρρους για τη δύναμη των γυναικών εμπνευσμένη από μαρτυρίες και παραδόσεις της οθωμανικής περιόδου. Δημήτρης Μάλλης, Αφηγητής, Μέλος του ΙΡΕΣΕ.

19.25-19.30. Mεγαλόφωνη νoηματική ανάγνωση της Επιστολής της Λασκαρίνας Μπουμπουλίνας προς το «Βουλευτικόν» από τις μαθήτριες του 2ου Γυμνασίου Αλίμου, Αγάπη Ελ Ταχίρ (Εισαγωγή) και Σοφία Πίκου (κείμενο επιστολής).

19.30-19.40. Mεγαλόφωνη νoηματική ανάγνωση της Επιστολής της Μαντώς Μαυρογένους προς τις Παρισινές Κυρίες από τις μαθήτριες του 2ου Γυμνασίου Αλίμου, Αγάπη Ελ Ταχίρ (Εισαγωγή), Κωνσταντίνα Καρακώστα, Σοφία Πίκου, Ειρήνη Κοντολάμπαδου, Μαριάντα Κουμπή (Κείμενο Επιστολής).

 19.40-20.10. Η ρητορική του φύλου και του αγώνα των γυναικών του 19ου αιώνα στην Ελλάδα (Ομιλία). Φωτεινή Εγγλέζου, Διδάσκουσα Ρητορικής-Δημόσιου Λόγου στο Τμήμα Γλωσσικών & Διαπολιτισμικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, Πρόεδρος του ΙΡΕΣΕ.

20.10-20.15. Μεγαλόφωνη νοηματική ανάγνωση αποσπάσματος του ποιήματος του Δ. Σολωμού «Η Γυναίκα της Ζάκυθος» από τις μαθήτριες του 2ου Γυμνασίου Αλίμου, Αγάπη Ελ Ταχίρ (Εισαγωγή) και Μαριάντα Κουμπή, Ειρήνη Κοντολάμπαδου, Κωνσταντίνα Καρακώστα, Σοφία Πίκου (Ποίημα).

20.15-20.40. Οι Ηρωίδες του Μεσολογγίου (Ομιλία). Κωνσταντίνα Αντωνοπούλου, MSc Ρητορικής, Υπ. Διδάκτωρ ΕΜΠ, Μέλος του ΙΡΕΣΕ.

20.40-20.45. Moυσικό κομμάτι από τον Βασίλη Μαριόλη

20.45-20-50. Λήξη της εκδήλωσης

 

14.03.2022. Παρουσίαση του συλλογικού τόμου «Γυναικείες φιγούρες της οθωμανικής περιόδου και της ελληνικής επανάστασης. Η ρητορική του φύλου και του αγώνα» στο πλαίσιο επιμορφωτικής εσπερίδας του 6ου ΠΕΚΕΣ Αττικής

Published on by admin Category: ΑΡΧΙΚΗ / Front Page, ΔΡΑΣΕΙΣ / Activities, ΝΕΑ / News

ΕΜΦΥΛΕΣ ΤΑΥΤΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ 6 ΠΕΚΕΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΙΡΕΣΕ

Τη Δευτέρα 14 Μαρτίου 2022  και ώρες 17.00-21.00 το 6ο ΠΕΚΕΣ Αττικής διοργάνωσε επιμορφωτική εσπερίδα με θέμα «Έμφυλες Ταυτότητες και Επανάσταση του 1821»  σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (ΙΡΕΣΕ). Στο πλαίσιο της επιμορφωτικής εσπερίδας προηγήθηκαν οι εισηγήσεις των κ. Βασιλικής Λάζου, Δρ, Διδάσκουσας στο Τμήμα Πολιτικών Επιστημών του Α.Π.Θ. και κ. Παναγιώτη Πυρπυρή, Ιστορικού, ΣΕΕΠΕ02 στο 3ο ΠΕΚΕΣ Αττικής, που έθεσαν το ιστορικό πλαίσιο της δράσης και του ρόλου των Ελληνίδων στην επανάσταση του 1821, ενώ παρυσίασαν τις αναπαραστάσεις τους στο έργο Φιλελλήνων καλλιτεχνών. Στη συνέχεια,  ακολούθησε η παρουσίαση του συλλογικού τόμου του ΙΡΕΣΕ «Γυναικείες φιγούρες της οθωμανικής περιόδου και της ελληνικής επανάστασης. Η ρητορική του φύλου και του αγώνα».

Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε διαδικτυακά μέσω της πλατφόρμας WEBEX.

 

 

25.02.2022. Eκπροσώπηση του ΙΡΕΣΕ στο ευρωπαϊκό συνέδριο RHEFINE (πρόγραμμα Erasmus+ KA2)

Published on by admin Category: ΑΡΧΙΚΗ / Front Page, ΝΕΑ / News

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ KA2 RHEFINE (Ρητορική για Καινοτόμα Εκπαίδευση/Rhetoric for Innovative Education) με στόχο την αναμόρφωση της ακαδημαϊκής διδασκαλίας της Ρητορικής πραγματοποιήθηκε στις 24 και 25 Φεβρουαρίου 2022,  υβριδικά, το συνέδριο RHEFINE, το οποίο διοργανώθηκε από το Τμήμα Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Σπουδών του Πανεπιστημίου του Ζάγκρεμπ (Κροατία). Το Ινστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (ΙΡΕΣΕ) εκπροσωπήθηκε στο συνέδριο RHEFINE από τη Φωτεινή Εγγλέζου, πρόεδρο του ΙΡΕΣΕ με την εισήγησή της «Η αξιοποίηση των κοινών τόπων για τη διδασκαλία της δημιουργικής γραφής».

RHEFINE_2022_program

BookOfAbstracts_RHEFINE_2022

23.02.2022. Πρόσκληση σε ομιλία με θέμα «Ο δημόσιος λόγος ως δεξιότητα ζωής» στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας

Published on by admin Category: ΑΡΧΙΚΗ / Front Page, ΔΡΑΣΕΙΣ / Activities, ΝΕΑ / News

Πρόσκληση_ΕΓΓΛΕΖΟΥ

αφίσα

Στο πλαίσιο συνεργασίας του ΙΡΕΣΕ με το Εργαστήριο Γλωσσοογίας (ΕργΓΛΩ) του Τμήματος Γλωσσικών & Διαπολιτισμικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, θα πραγματοποιηθεί  την Τετάρτη, 23 Φεβρουαρίου 2022 και ώρες 18.00-19.30 διαδικτυακή (μέσω MS Teams) ομιλία της εκπαιδευτικού, Προέδρου του ΙΡΕΣΕ και Συντονίστριας Εκπαιδευτικού Έργου Περιφέρειας Πειραιά, κ. Φωτεινής Εγγλέζου με θέμα: «Καλλιεργώντας τον Δημόσιο Λόγο ως Δεξιότητα  Ζωής».

Περίληψη Ομιλίας: Η καλλιέργεια του δημόσιου λόγου ως δεξιότητα ζωής συνδέεται με ποικίλα προσωπικά και κοινωνικά οφέλη. Οι δημόσιοι ομιλητές θεωρούνται αποτελεσματικότεροι στην επικοινωνία, ενώ έχουν περισσότερες πιθανότητες επαγγελματικής επιτυχίας και συμμετοχής στη διαμόρφωση της κοινωνικής πραγματικότητας ως ενεργοί δρώντες. Ωστόσο, ποια είναι εκείνα τα στοιχεία τα οποία θα πρέπει να λάβει υπόψη του ένας δημόσιος ομιλητής, ώστε να μεταδώσει το επιθυμητό μήνυμα στο εκάστοτε ακροατήριο; Ποιες παράμετροι επηρεάζουν την αποτελεσματική κωδικοποίηση και αποκωδικοποίηση των μηνυμάτων του; Ποιοι επικοινωνιακοί κώδικες χρησιμοποιούνται για τη μετάδοση και λήψη τους; Στόχος της παρουσίασης είναι να θέσει αντίστοιχα ερωτήματα και να δώσει απαντήσεις σε πολλά περισσότερα σε μια προσπάθεια εξοικείωσης και πληρέστερης αντίληψης της αξίας του δημόσιου λόγου στη σύγχρονη πραγματικότητα. Η διασύνδεση της δημόσιας ομιλίας με κλασικά διδάγματα της ρητορικής και τις εκπαιδευτικές διαδικασίες που διασφαλίζουν την καλλιέργειά της με όρους ήθους, λόγου και πάθους θα ολοκληρώσουν το περίγραμμα ενός ζωτικού και πάντα επίκαιρου θέματος για το άτομο, την εκπαίδευση, την κοινωνία, τη δημοκρατία, τον παγκόσμιο πολιτισμό.

Το Link για την είσοδό σας είναι το ακόλουθο: https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3a0Nef49woF22TpZKBtSqSY6NCybwNJ-wQB-TI3N6uPVs1%40thread.tacv2/1645191530723?context=%7b%22Tid%22%3a%223180bf70-17cc-44f6-90a4-5c9476625295%22%2c%22Oid%22%3a%223be35ab4-e146-4a1c-bc2f-13f68873bf4e%22%7d

Επίσης, μπορείτε να μπείτε πατώντας στο σύνδεσμο (ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ) που θα δείτε πάνω στη συνημμένη αφίσα του άρθρου.

Θα χαρούμε να συμμετέχετε στην εκδήλωση.

18.02.2022. Προπαρασκευαστικό επιμορφωτικό σεμινάριο για το 4ο Φεστιβάλ Ρητορικής Π.Ε. με τίτλο «Ο λόγος για τη μουσική… Η μουσική του λόγου»

Published on by admin Category: ΑΡΧΙΚΗ / Front Page, ΔΡΑΣΕΙΣ / Activities, ΝΕΑ / News
Την Παρασκευή 18 Φεβρουαρίου 2022 και ώρες 17.00-20.00 μ.μ. συνδιοργανώθηκε επιμορφωτικό σεμινάριο ρητορικής από τις υπεύθυνες πολιτιστικών των Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής, Β΄, Γ΄και Δ΄Αθήνας σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (ΙΡΕΣΕ). Σκοπός του σεμιναρίου ήταν η γνωριμία, περαιτέρω εξοικείωση και πρακτική σε παιχνίδια ρητορικής τέχνης για όσες και όσους εκπαιδευτικούς θα συμμετέχουν με τους μαθητές και μαθήτριες των Δ΄, Ε΄και ΣΤ΄Δημοτικού στο 4ο Φεστιβάλ Ρητορικής Τέχνης για μαθητές/τριες Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης με τίτλο «Σκέφτομαι… Εκφράζομαι… Επικοινωνώ. Ο Λόγος για τη Μουσική… Η Μουσική του Λόγου». Μέσα από την μεγαλόφωνη ανάγνωση κειμένων με θέμα τη μουσική, τίτλους τραγουδιών και πινάκων ζωγραφικής, ήχους, τραγούδια και ανταλλαγή επιχειρημάτων, σκεφτήκαμε, μιλήσαμε, εκφραστήκαμε και μοιραστήκαμε τρεις ώρες λόγου και μελωδίας.
Εισηγήτρια του σεμιναρίου ήταν η Φωτεινή Εγγλέζου, πρόεδρος του ΙΡΕΣΕ.
Μπορεί να είναι εικόνα 1 άτομο και κείμενο

16.02.2022. 5η διαδικτυακή επιμορφωτική συνάντηση του «Κύκλου Ρητορικής/Αγώνων Αντιλογίας» των Περιφερειακών Αγώνων Ρητορικής Πελοποννήσου

Published on by admin Category: ΑΡΧΙΚΗ / Front Page, ΔΡΑΣΕΙΣ / Activities, ΝΕΑ / News
Πραγματοποιήθηκε σήμερα Τετάρτη 16 Φεβρουαρίου 2022 η πέμπτη (5η) από τις οχτώ διαδικτυακές συναντήσεις του «Επιμορφωτικού Κύκλου Ρητορικής/Αγώνων Αντιλογίας για εκπαιδευτικούς». Ο επιμορφωτικός κύκλος οργανώνεται από το Περιφερειακό Κέντρο Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού (ΠΕ.Κ.Ε.Σ.) Πελοποννήσου και το Τμήμα Φιλολογίας του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου στο πλαίσιο της προετοιμασίας των 6ων Αγώνων Ρητορικής Τέχνης για μαθητές/τριες Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Γυμνασίων και Λυκείων) της Περιφέρειας Πελοποννήσου σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.). Το επιμορφωτικό πρόγραμμα περιλαμβάνει οκτώ τακτικές συναντήσεις και συμμετέχουν εκπαιδευτικοί οι οποίοι/ες έχουν αναλάβει την προετοιμασία ομάδας ρητορικής μαθητών/τριών του σχολείου τους για το τρέχον σχολικό έτος από τις πέντε Περιφερειακές Ενότητες της Πελοποννήσου.
Η ιδιαιτερότητα των Μαθητικών Αγώνων Ρητορικής Περιφέρειας Πελοποννήσου έγκειται στο ότι συμπεριλαμβάνουν και αγωνίσματα με θέματα από την Αρχαία Ελληνική Γραμματεία. Στόχος είναι να αναδειχθεί η διαχρονική αξία των παραπάνω κειμένων και να ενθαρρυνθεί η εμβάθυνση στο περιεχόμενό τους και σε νοήματα που εμπνέουν τον σύγχρονο αναγνώστη. Τα θέματα θα αντληθούν από τα σχολικά εγχειρίδια Αρχαίων Ελληνικών από το Πρωτότυπο και από Μετάφραση καθώς και από τα εγχειρίδια της Νεοελληνικής Γλώσσας όλων των τάξεων Γυμνασίου και Λυκείου.
Υπεύθυνη του επιμορφωτικού προγράμματος είναι η Πρόεδρος του Ινστιτούτου Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.), Φωτεινή Εγγλέζου.

17.02.2022. Πρόσκληση σε διαδικτυακό επιμορφωτικό σεμινάριο Δημόσιου Λόγου και Επικοινωνίας με τίτλο «Τα 5π της πειστικής προφορικής επικοινωνίας»

Published on by admin Category: ΑΡΧΙΚΗ / Front Page, ΔΡΑΣΕΙΣ / Activities, ΝΕΑ / News

Ο κύκλος διαδικτυακών επιμορφωτικών σεμιναρίων του Ινστιτούτου Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.) θα συνεχιστεί την Πέμπτη 17 Φεβρουαρίου  2022 (ώρες 17.30-20.00) με το σεμινάριο Δημόσιου Λόγου και Επικοινωνίας με τίτλο: «Τα 5π της πειστικής προφορικής επικοινωνίας».

Εισηγητής του σεμιναρίου θα είναι ο Μανώλης Πολυχρονίδης, Εκπαιδευτής Ρητορικής, Πολιτικός Επιστήμονας

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ

Η Πειστική προφορική επικοινωνία εκτιμάται, αναζητείται και επιχειρείται από πολλούς αλλά και προβληματίζει, ίσως και φοβίζει, ακόμα περισσότερους. Στο σύντομο αυτό βιωματικό σεμινάριο μέσω της πλατφόρμας Zoom, ο Μανώλης Πολυχρονίδης θα παραθέσει και θα εκθέσει  (ίσως και θα αντιπαραθέσει), ώστε να διαθέσει, 5 διαστάσεις της πειστικής προφορικής επικοινωνίας: παρουσία, περιεχόμενο, προτροπή, παρρησία και πειθώ.

Όσοι και όσες ενδιαφέρονται να δηλώσουν συμμετοχή, θα συμπληρώσουν την ακόλουθη google form

https://docs.google.com/forms/d/14eKEXrLLfNi83YrepQbDp6e2S7jicMhFbPh_rcGemcs/edit

και  θα λάβουν το link της συνάντησης μέσω e-mail το βράδυ της Τετάρτης, 16 Φεβρουαρίου 2022.

08.02.2022. Διοργάνωση 4ου Μαθητικού Φεστιβάλ Ρητορικής για μαθητές/τριες Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

Published on by admin Category: ΑΡΧΙΚΗ / Front Page, ΔΡΑΣΕΙΣ / Activities, ΝΕΑ / News

ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΙΕΠ ΙΡΕΣΕ (2)

Το Ινστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.) με χαρά ανακοινώνει ότι κατόπιν της έγκρισης του εκπαιδευτικού προγράμματος «Παιχνίδια Ρητορικής Τέχνης στο Σχολείο: Σκέφτομαι… Εκφράζομαι… Επικοινωνώ…» (για μαθητές/τριες των Δ΄, Ε΄και ΣΤ΄Δημοτικού) (Αρ. Πρωτ.: Φ.1/ΓΜ/66970/3707 /Δ7-13-1-2022) θα πραγματοποιηθεί το 4ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ρητορικής Τέχνης σε συνεργασία με τις Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής, Β΄, Γ΄και Δ΄Αθήνας δια των υπευθύνων Πολιτιστικών Θεμάτων των αντίστοιχων Διευθύνσεων.

Ο τίτλος του 4ου Μαθητικού Φεστιβάλ Ρητορικής θα είναι «Ο Λόγος για τη μουσική… η μουσική του λόγου…».Η τέχνη του λόγου θα συναντήσει φέτος την τέχνη της μουσικής. Η μουσική και τα τραγούδια μεταδίδουν  με ήθος, λόγο και πάθος στο ακροατήριο ποικίλα μηνύματα μέσα από μελοποιημένα ποιήματα, μουσικά παραμύθια, νανουρίσματα, όπερες… Η μουσική εμπνέει, συγκινεί, προβληματίζει, ψυχαγωγεί χάρη στην επικοινωνιακή δύναμή της και την πειθώ που ασκεί σε μεγάλους και μικρούς. Ο Λόγος για τη Μουσική λοιπόν!!!!

01.02. 2022. Συλλογικός Τόμος του ΙΡΕΣΕ «Γυναικείες Φιγούρες της Οθωμανικής Περιόδου και της Ελληνικής Επανάστασης. Η Ρητορική του Φύλου και του Αγώνα»

Published on by admin Category: ΑΡΧΙΚΗ / Front Page, ΔΡΑΣΕΙΣ / Activities, ΝΕΑ / News

Το Ινστιτούτο Ρητορικών & Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.) με μεγάλη χαρά και ικανοποίηση παρουσιάζει τον συλλογικό τόμο «Γυναικείες Φιγούρες της Οθωμανικής Περιόδου και της Ελληνικής Επανάστασης. Η Ρητορική του Φύλου και του Αγώνα» (Ε-Book).

Στόχος της παρούσας έκδοσης είναι η ανάδειξη της γυναικείας παρουσίας ή/και των αναπαραστάσεών της κατά την ιστορική περίοδο η οποία αρχίζει, χρονικά, με την Άλωση της Κωνσταντινούπολης το 1453 και ολοκληρώνεται στα τέλη του δέκατου ένατου αιώνα στην Ελλάδα. Ειδικότερα, το αφιέρωμα επιδιώκει να αναδείξει: α) τη θέση της γυναίκας στην υπόδουλη κοινωνία της εποχής, β) τον πολύπλευρο ρόλο και δράση της γυναίκας στην επαναστατική περίοδο του 1821 παρά τους κοινωνικούς και πολιτικούς περιορισμούς  που δεχόταν το γυναικείο φύλο και γ) την επιρροή και συνεισφορά της στα δημόσια πράγματα του νεοσύστατου ελληνικού κράτους.

Ευχαριστούμε θερμά  όλες και όλους τις/τους συγγραφείς των άρθρων τα οποία περιλαμβάνονται στον συλλογικό τόμο: Φωτεινή Εγγλέζου, Ελένη Καρασαββίδου, Ιωάννα Αντιπάτη, Χαράλαμπο Ν. Βλαχόπουλο, Κωνσταντίνα Αντωνοπούλου, Βασιλική Αναγνώστου, Αθανασία Δρεβενίτσου, Σταυρούλα Γρουσουζάκου, Κωνσταντίνο Σταυρόπουλο, Ελένη Κωφονικολού & Θεόδωρο Παναγιώτου, Γεώργιο Μπουντούρη & Αικατερίνη Βιλλιώτη καθώς και όλους τους συντελεστές της προσπάθειας.

Ευχόμαστε το αφιέρωμα αυτό να φανεί χρήσιμο στην εκπαιδευτική κοινότητα και να προβληματίσει σχετικά με τον ρόλο των γυναικών και τη ρητορική τους στο ιστορικό, κοινωνικό και πολιτικό γίγνεσθαι κάθε εποχής. Μπορείτε να κατεβάσετε τον τόμο πατώντας το ακόλουθο link:

ΙΡΕΣΕ. Φ. ΕΓΓΛΕΖΟΥ. ΓΥΝΑΙΚΕΙΕΣ ΦΙΓΟΥΡΕΣ

27.01.2022. Πρόσκληση σε διαδικτυακό επιμορφωτικό σεμινάριο Δημιουργικής Γραφής & Αυτογνωσίας

Published on by admin Category: ΑΡΧΙΚΗ / Front Page, ΔΡΑΣΕΙΣ / Activities, ΝΕΑ / News

O κύκλος διαδικτυακών επιμορφωτικών σεμιναρίων του Ινστιτούτου Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.) θα συνεχιστεί την Τετάρτη 2 Φεβρουαρίου και την Τετάρτη 9 Φεβρουαρίου 2022 (ώρες 18.00-20.00) με το σεμινάριο Δημιουργικής Γραφής & Αυτογνωσίας με τίτλο: Ξεμπερδεύοντας το κουβάρι της φαντασίας.
Εισηγητής του σεμιναρίου θα είναι ο Κώστας Πιπέρης, Συγγραφέας, Δάσκαλος Δημιουργικής Γραφής, Μέλος του Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.
ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ
Στη λογοτεχνία η πραγματικότητα ερμηνεύεται διαφορετικά. Είναι εκείνο το σημείο που διασταυρώνεται με τη φαντασία του συγγραφέα και ουδείς γνωρίζει ποια έχει προτεραιότητα. Ο δημιουργός έχοντας παρέα ανυπότακτες λέξεις και ιδέες, αναζητά την αλήθεια του για να την ανακοινώσει στο κοινό τυ χρησιμοποιώντας κατάλληλες τεχνικές.
Στις διαδικτυακές συναντήσεις μας θα ανιχνεύσουμε τι σημαίνει «να βλέπεις με άλλον τρόπο όσα παρουσιάζονται στην καθημερινότητα», στον οποίο βασίζεται η λογοτεχνία. Θα διδαχτούμε τον τρόπο που ο συγγραφέας χρησιμοποιεί τα «υλικά» του.
Δεν υπάρχουν όρια στην απόκτηση των συγγραφικών εργαλείων και στη δημιουργικότητα. Σαν ένα μικρό εγχειρίδιο δημιουργικής γραφής, τα σεμινάρια αυτά θα προσφέρουν στους/στις συμμετέχοντες/ουσες την απόλαυση να καλλιεργήσουν το ταλέντο που κρύβουν μέσα τους, ξεκλειδώνοντας τις σκέψεις τους μέσα από σύντομες ασκήσεις δημιουργικής γραφής.
Μπορείτε να δηλώσετε συμμετοχή στην ακόλουθη google form
Όσοι και όσες συμμετέχουν θαλάβουν το link της συνάντησης μέσω e-mail το βράδυ της Τρίτης, 1 Φεβρουαρίου 2022.