Egglezou, Foteini (2016). Τhe use of common topics in teaching creative writing

Τhe use of common topics in teaching creative writing The trip to rhetorical topics (plural: topoi/τόποι in Greek) started during antiquity. Since the era of Aristotle, of Cicero, of Quintilian. It consists of a long and adventurous trip which lasts until today. Topics stand somewhere between the land of formal logic and of persuasion. They […]

Burke, Michael (2013): Rhetorical Pedagogy: Shaping an Intellectually Critical Citizenry

Rhetorical Pedagogy: Shaping an Intellectually Critical Citizenry In this inaugural lecture I will put forward the contention that the pedagogy of ancient rhetoric has much to offer contemporary teaching and learning and that as such a ‘rediscovery of rhetoric’ should take place, particularly among those colleagues working in academe who are committed to improving their […]

Εγγλέζου, Φωτεινή (2017). Διδασκαλία της επιχειρηματολογικής πειθούς και ρητορική παιδαγωγική

Διδασκαλία της επιχειρηματολογικής πειθούς και ρητορική παιδαγωγική: ένα παράδειγμα πειραματικής εφαρμογής σε μαθητές Δημοτικού Φωτεινή Εγγλέζου¹ ¹ Ph.D., Μ.Α. Διδακτικής της Γλώσσας και Ρητορικής, Διευθύντρια 2ου Δ.Σ. Αλίμου Μεταδιδακτορική Ερευνήτρια στο Τμήμα Φιλολογίας του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου, Email:fegglezou@yahoo.gr ΠΕΡΙΛΗΨΗ H παραγωγή επιχειρηματολογικού λόγου δημιουργεί μια σημαντική επικοινωνιακή περίσταση. Καλεί τους μαθητές να αναπτύξουν τη λογική σκέψη, […]