21-1-2019. Κοπή πρωτοχρονιάτικης πίτας του Ινστιτούτου Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.)

 

Στιγμιότυπα από την κοπή της πρωτοχρονιάτικης πίτας του Δ.Σ. του ΙΡΕΣΕ

Προς όλα τα μέλη και τους φίλους του Ινστιτούτου Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.)

ευχόμαστε το 2019 να είναι μια χαρούμενη και δημιουργική χρονιά, διανθισμένη από τη ρητορική της αγάπης και της προσφοράς.

«Η ρητορική της αγάπης είναι εξωφρενική, πληθωρική, εξαντλητική…

Σκοντάφτει στη γλώσσα σαν τρίλια, σαν έξαψη.

Προκαλεί τις αισθήσεις, τις ευαισθησίες, τη σύνταξη…

Η αγάπη αναφωνεί, διακηρύσσει, διεκδικεί…

γιατί τίποτα δεν συγκρίνεται, δεν τολμά, δεν μοιράζεται

δεν ελπίζει, δεν βοηθά ή πληγώνει… όπως η αγάπη»

(Βen Witherington)

2η Διεθνής συνάντηση των εταίρων του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus KA2 «Odyssey. Oxford debates for youth in Science education»

Το Ινστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.) είχε τη χαρά να διοργανώσει τη δεύτερη διεθνή συνάντηση των εταίρων του ευρωπαϊκού προγράμματος «Οdyssey: Οxford Debates for Youth in Science Education». Η διήμερη συνάντηση (17-18 Ιανουαρίου 2019) είχε ως στόχο τον συντονισμό των εταίρων για την παραγωγή των προβλεπόμενων πνευματικών προϊόντων, πριν τη διάχυση του προγράμματος στα σχολεία.

Η συνάντηση φιλοξενήθηκε στις εγκαταστάσεις των Εκπαιδευτηρίων «Saint-Paul» (Χαριλάου Τρικούπη 36 στον Πειραιά).

Στιγμιότυπα από την πρώτη ημέρα της συνάντησης

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Πανελλήνιου Συνεδρίου Ρητορικής: «H τέχνη του λόγου στη διδακτική πράξη: Αναζητώντας τις σύγχρονες μορφές της ρητορικής παιδείας» (9-10 Φεβρουαρίου 2019, Εκπαιδευτήρια Δελασάλ, Κυβέλης 19, Άλιμος)

Με μεγάλη χαρά ανακοινώνουμε την ανάρτηση του τελικού προγράμματος του Πανελληνίου Συνεδρίου Ρητορικής (με διεθνή συμμετοχή): «Η τέχνη του λόγου στη διδακτική πράξη: Αναζητώντας σύγχρονες μορφές της ρητορικής παιδείας» (9-10 Φεβρουαρίου 2019). Το συνέδριο οργανώνεται από τα Εκπαιδευτήρια Saint Paul-Δελασάλ, με αφορμή τα 10 χρόνια λειτουργίας του Δημοτικού Δελασάλ σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.).

Το πρόγραμμα σε μορφή pdf μπορείτε να δείτε εδώ:

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΡΗΤΟΡΙΚΗΣ ΔΕΛΑΣΑΛ-ΙΡΕΣΕ (9-10 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2019)

Χώρος διεξαγωγής του συνεδρίου είναι τα Εκπαιδευτήρια Δελασάλ στον Άλιμο (Κυβέλης 19).

H ηλεκτρονική εγγραφή στο συνέδριο και η δήλωση προτίμησης βιωματικών εργαστηρίων γίνεται μέσω της ιστοσελίδας του συνεδρίου:

https://synedrio-delasal.webnode.gr/

 

Έναρξη εγγραφών για το Συνέδριο «Η Τέχνη του Λόγου στη Ρητορική Πράξη: Αναζητώντας σύγχρονες μορφές της ρητορικής παιδείας» (9 και 10 Φεβρουαρίου 2019)

Η Οργανωτική Επιτροπή του Συνεδρίου «Η Τέχνη του Λόγου στη Διδακτική Πράξη: Αναζητώντας σύγχρονες μορφές της ρητορικής παιδείας», που διοργανώνεται στις 9 και Φεβρουαρίου 2019 από τα Εκπαιδευτήρια «Saint Paul-Δελασάλ» σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε), εύχεται σε όλους Καλή Χρονιά και Χαρούμενο το 2019!

Επίσης, θα θέλαμε να ενημερώσουμε ότι όσοι ενδιαφέρονται να παρακολουθήσουν τις εργασίες του συνεδρίου μπορούν να ξεκινήσουν ηλεκτρονικά την εγγραφή τους στην ακόλουθη ιστοσελίδα:

https://synedrio-delasal.webnode.gr/

Η εγγραφή στα εργαστήρια θα ξεκινήσει την επόμενη εβδομάδα (7-13 Ιανουαρίου 2019). Στο  ίδιο χρονικό διάστημα θα αναρτηθεί και το τελικό πρόγραμμα του Συνεδρίου.

Στο τέλος του Συνεδρίου θα δοθούν βεβαιώσεις παρακολούθησης.

Η συμμετοχή στο συνέδριο είναι δωρεάν.

 

Ευχές για ένα χαρούμενο και δημιουργικό 2019

Το Ινστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.) εύχεται σε όλα τα μέλη και τους φίλους «Χαρούμενο το 2019».

Ευχόμαστε να βαδίσουμε όλοι τα 2019 μονοπάτια που ανοίγονται μπροστά μας με υγεία, αγάπη, αισιοδοξία, χαρά και δημιουργικότητα!!!

12-12-2018. Σεμινάριο Πολιτιστικών Θεμάτων Γ΄Αθήνας. Η ρητορική παιδεία στη σχολική τάξη

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ Γ ΑΘΗΝΑΣ. Η ΡΗΤΟΡΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ ΣΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΤΑΞΗ. ΙΡΕΣΕ. 12-12-2018.

Σας ενημερώνουμε ότι η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Γ΄ Αθήνας, δια της Υπεύθυνης Πολιτιστικών Θεμάτων, σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.: https://www.rhetoricinstitute.edu.gr/ ), διοργανώνει βιωματικό σεμινάριο με θέμα:

«Η ρητορική παιδεία στη σχολική τάξη: η αξία της νοηματικής, μεγαλόφωνης ανάγνωσης και της παραγωγής αυθόρμητου λόγου»

Το σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 12 Δεκεμβρίου 2018 στο 35ο Δημοτικό Σχολείο Περιστερίου (Αντιφάνους 17, πλησίον σταθμού μετρό Αγ. Αντώνιος, χάρτης: https://goo.gl/maps/u82ur3ydRU12 ), κατά τις ώρες 16:45-20:00 και απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς των Δημοτικών Σχολείων της Δ/νσης Π.Ε. Γ΄ Αθήνας.

Εισηγήτρια  θα είναι η κ. Φωτεινή Εγγλέζου, Δρ. στη Διδακτική της Γλώσσας, πρόεδρος του Ινστιτούτου Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας. (Μπορείτε να διαβάσετε το βιογραφικό σημείωμα της εισηγήτριας στον ακόλουθο σύνδεσμο: ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ).

Σκοπός του βιωματικού σεμιναρίου είναι να προβληματίσει αναφορικά με τους τρόπους που μπορούμε, ως εκπαιδευτικοί, να επαναπροσδιορίσουμε την καλλιέργεια και την αξία της Τέχνης του Λόγου στην τάξη αλλά και στη ζωή. Πρόκειται για μια πρόσκληση και πρόκληση για τη διαμόρφωση των μελλοντικών ρητορικών ατόμων, που με το Λόγο και τα έργα τους θα αντιμετωπίσουν τα προβλήματα του σήμερα και θα δώσουν λύσεις στα προβλήματα του αύριο.

Η καλλιέργεια της ρητορικής παιδείας στη σχολική τάξη σηματοδοτεί την ανανέωση καθημερινών διδακτικών και μαθησιακών πρακτικών.  Συνεπάγεται την καλλιέργεια βασικών επικοινωνιακών δεξιοτήτων των μαθητών και την ανάπτυξη του δημόσιου λόγου. Θέτει τη βάση για τη διαμόρφωση ενεργών πολιτών που διαλέγονται και επιχειρηματολογούν.

Το πρώτο βήμα για να πετύχουμε τα παραπάνω, ξεκινά από τη συνήθη πρακτική της ανάγνωσης. Η παραγωγή νοήματος και η αξιοποίηση των εκφραστικών δεξιοτήτων των μαθητών είναι όμως ζητούμενο και κατά την αυθόρμητη ομιλία τους. Κατά τη διάρκεια του σεμιναρίου θα συζητηθούν ερωτήματα όπως:

  • Δίνουμε στους μαθητές τον αναγκαίο χρόνο, ώστε να απολαύσουν τη διαδικασία της ανάγνωσης και της μαγείας της στην τάξη;
  • Πώς θα μπορούσαμε να συμβάλουμε αποτελεσματικότερα στην καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας και της αγάπης για το Λόγο και το Δημόσιο Λόγο μέσα από τη μεγαλόφωνη αναγνωστική διαδικασία που αποδίδεται με νόημα και συναίσθημα;
  • Πώς θα βοηθήσουμε τους μαθητές να ξεδιπλώσουν τη σκέψη και τη φαντασία τους, να υποθέσουν, να αιτιολογήσουν, να ονειρευτούν, να περιγράψουν μέσα από την παραγωγή σύντομων προφορικών κειμένων;

Οι εκπαιδευτικοί που ενδιαφέρονται να συμμετάσχουν στο σεμινάριο παρακαλούνται να συμπληρώσουν τη σχετική φόρμα στον σύνδεσμο: https://goo.gl/forms/ToXwCg9m8byFJSIg2 ως τη Δευτέρα 10 Δεκεμβρίου 2018. Επισημαίνεται ότι, λόγω του βιωματικού χαρακτήρα του σεμιναρίου, ο αριθμός των συμμετεχόντων/ουσών θα είναι περιορισμένος. Πίνακας με τα ονοματεπώνυμα των εκπαιδευτικών που θα συμμετάσχουν θα αναρτηθεί στην ιστοσελίδα της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Γ΄ Αθήνας και στο ιστολόγιο των Σχολικών Δραστηριοτήτων Πολιτισμού (https://politistika-g-athinas.blogspot.gr  ) την Τρίτη 11 Δεκεμβρίου 2018.

Παρακαλούνται οι κ.κ. Διευθυντές/ ντριες  των Δημοτικών Σχολείων να ενημερώσουν σχετικά τους εκπαιδευτικούς.

     Η Υπεύθυνη Πολιτιστικών Θεμάτων: Μαρία Μαγαλιού

 

 

30-11-2018: Σεμινάριο Πολιτιστικών Θεμάτων « Παιχνίδια Ρητορικής Τέχνης στο Σχολείο: Σκέφτομαι… Εκφράζομαι… Επικοινωνώ»

Σεμινάριο Πολιτιστικών Θεμάτων « Παιχνίδια Ρητορικής Τέχνης στο Σχολείο: Σκέφτομαι… Εκφράζομαι… Επικοινωνώ»

ΡΗΤΟΡΙΚΗ_ΙΡΕΣΕ_2 (1)ΕΓΓΛΕΖΟΥ Συνοπτική_Περιγραφή_Προγράμματος__1_ΙΡΕΣΕ_ΤΕΛΙΚΟ-1-ΕΓΓΛΕΖΟΥ

Οι Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής, Β΄ Αθήνας και Δ΄Αθήνας, δια των Υπευθύνων Πολιτιστικών Θεμάτων, για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά, διοργανώνουν σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών  Ελλάδας (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.) επιμορφωτικό σεμινάριο-βιωματικά εργαστήρια με θέμα: «Παιχνίδια Ρητορικής Τέχνης στο Σχολείο: Σκέφτομαι… Εκφράζομαι… Επικοινωνώ».

Το σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί  την Παρασκευή 30 Νοεμβρίου 2018, κατά τις ώρες 17.00-20.00,  στο 11o Δ.Σ. Αργυρούπολης                  (Ηλεκτρουπόλεως  1 Αργυρούπολη, πλησίον μετρό  «Αργυρούπολη», έξοδος προς Αθήνα, τηλ. 210-991956)

Υποβολή περιλήψεων για το συνέδριο ρητορικής: Η Τέχνη του Λόγου στη Διδακτική Πράξη: Αναζητώντας σύγχρονες μορφές της ρητορικής παιδείας

Ο λόγος, ως σκέψη και ομιλία, είναι ο θεμέλιος λίθος της εκπαίδευσης. Επομένως, η εκπαίδευση στην  τέχνη του λόγου, προφορικού και γραπτού, αποτελεί αναπόσπαστο κομμάτι της καθημερινής διδακτικής πράξης μέσα από την οποία διαμορφώνεται τόσο η πνευματική όσο και η κοινωνική ζωή των μαθητών. Πώς, ωστόσο, διδάσκεται η τέχνη του λόγου στη σύγχρονη εκπαίδευση;  Πώς βοηθάμε τους μαθητές να γίνουν επαρκείς στοχαστές, ομιλητές, αναγνώστες, συγγραφείς  σε διάφορα περικείμενα;

Απάντηση σε αυτά τα ερωτήματα επιδιώκει να δώσει η διοργάνωση του Συνεδρίου Η Τέχνη του Λόγου στη Διδακτική Πράξη: Αναζητώντας τις Σύγχρονες Μορφές της Ρητορικής Παιδείας. Το Συνέδριο, που θα πραγματοποιηθεί στις  9-10 Φεβρουαρίου 2019, διοργανώνεται από τα Εκπαιδευτήρια «Saint Paul-Δελασάλ» σε συνεργασία με το Iνστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (ΙΡΕΣΕ) με αφορμή τον εορτασμό των 10 χρόνων λειτουργίας του Δημοτικού των Εκπαιδευτηρίων  στην Ελλάδα.

ΥΠΟΒΟΛΗ ΠΕΡΙΛΗΨΗΣ

Όσοι ενδιαφέρονται να λάβουν μέρος με προφορική ανακοίνωση, αναρτημένη ανακοίνωση (πόστερ) ή με εργαστήριο θα πρέπει να στείλουν τον τίτλο και την περίληψη της ανακοίνωσής τους (έως 300 λέξεις) και σύντομο βιογραφικό (10 γραμμές) το αργότερο έως τις 30 Νοεμβρίου 2018 στην ηλεκτρονική διεύθυνση irese.rhetoric@gmail.com .

 

 

22-11-2018: Έναρξη Προγράμματος Επικοινωνίας και Ηγεσίας για Νέους των Τοastmasters στο 4ο Γυμνάσιο Αλίμου

Την Πέμπτη 22 Νοεμβρίου 2018 ξεκινά η εθελοντική εφαρμογή του Προγράμματος Ηγεσίας για Νέους (Youth Leadership Program) του Διεθνούς Οργανισμού Επικοινωνίας και Ηγεσίας Toastmasters International σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.). Το πρόγραμμα θα πραγματοποιηθεί στο 4ο Γενικό Γυμνάσιο Αλίμου και θα διαρκέσει οχτώ εβδομάδες . Στόχος του προγράμματος είναι η ανάπτυξη των επικοινωνιακών και ηγετικών δεξιοτήτων των νέων, ώστε να προετοιμαστούν αποτελεσματικότερα για τις προκλήσεις και απαιτήσεις της σύγχρονης εποχής. Στο πλαίσιο του προγράμματος οι μαθητές θα ασκηθούν  στην προετοιμασία και παρουσίαση δημόσιων ομιλιών, τον αυθόρμητο λόγο και θα εξοικειωθούν με βασικές αρχές της κοινοβουλευτικής διαδικασίας. Όλες οι παραπάνω δράσεις αποσκοπούν στην ενίσχυση του αισθήματος αυτοπεποίθησης και στη βελτίωση των διαπροσωπικών επικοινωνιακών ικανοτήτων τους αντλώντας οφέλη που θα φανούν χρήσιμα στη διάρκεια της υπόλοιπης ζωής τους. Συντονίστρια του προγράμματος:  Φωτεινή Εγγλέζου, Πρόεδρος του Ινστιτούτου Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.).

.

Πανελλήνιο Συνέδριο Ρητορικής Saint Paul-ΔΕΛΑΣΑΛ/ΙΡΕΣΕ. Αριστείδης Χατζής: «Ακούς μόνο ό,τι θέλεις ν’ ακούσεις»: Η πλάνη της αυτοεπιβεβαίωσης και τα ζοφερά αποτελέσματά της

Με μεγάλη χαρά ανακοινώνουμε ότι τις εργασίες του συνεδρίου «Η τέχνη του λόγου στη διδακτική πράξη. Αναζητώντας τις σύγχρονες μορφές της ρητορικής παιδείας», που διοργανώνουν τα Εκπαιδευτήρια «SAINT PAUL-ΔΕΛΑΣΑΛ» σε συνεργασία με το Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε. (9-10 Φεβρουαρίου 2019), θα τιμήσει με την παρουσία του, ως Προσκεκλημένος ομιλητής, ο Αριστείδης Χατζής, Καθηγητής Φιλοσοφίας Δικαίου & Θεωρίας Θεσμών στο Τμήμα Ιστορίας & Φιλοσοφίας της Επιστήμης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Η ομιλία του έχει ως τίτλο: «Ακούς μόνο ό,τι θέλεις ν’ ακούσεις»: Η πλάνη της αυτοεπιβεβαίωσης και τα ζοφερά αποτελέσματά της.

 Περίληψη Ομιλίας

Οι άνθρωποι έχουν την τάση να προσέχουν μόνο τα επιχειρήματα που επιβεβαιώνουν τη θέση τους (confirmation bias). Διαβάζουν εφημερίδα και αρθρογράφους με τους οποίους συμφωνούν, αποφεύγουν να εκτεθούν σε απόψεις που θα υπονομεύσουν τις βεβαιότητές τους, ερμηνεύουν γεγονότα ανάλογα με τις προκαταλήψεις τους. Όταν βρίσκονται μαζί με άτομα που έχουν παρόμοιες αντιλήψεις (όπως στα echo chamber των μέσων κοινωνικής δικτύωσης), οι απόψεις τους ενισχύονται και γίνονται πιο ακραίες και απόλυτες. Το αποτέλεσμα είναι η πόλωση και ο εξτρεμισμός. Υπάρχει μόνο μια λύση στα παραπάνω φαινόμενα: ο διάλογος και η έκθεση σε διαφορετικές απόψεις, αντιλήψεις, πεποιθήσεις και συμπεριφορές.

Σύντομο CV του Προσκεκλημένου Ομιλητή

Ο Αριστείδης Χατζής είναι Καθηγητής Φιλοσοφίας Δικαίου & Θεωρίας Θεσμών στο Τμήμα Ιστορίας & Φιλοσοφίας της Επιστήμης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών Δικηγόρος,  Διδάκτωρ Δικαίου & Οικονομικών του Πανεπιστημίου του Σικάγου. Είναι επίσης Fellow του Institute for Research in Economics and Fiscal Issues, μέλος της Διοικούσας Επιτροπής της Society of European Contract Law, της Διοικούσας Επιτροπής του European Network for Better Regulation και των Επιστημονικών Συμβουλίων του Ελληνικού Ιδρύματος Ευρωπαϊκής και Εξωτερικής Πολιτικής (ΕΛΙΑΜΕΠ), του Ινστιτούτου για τη Δικαιοσύνη και την Ανάπτυξη (EPLO) και του Κέντρου Φιλελεύθερων Μελετών. Υπηρέτησε ως μέλος της Διοικούσας Επιτροπής της European Association of Law & Economics (2001-5) και του Εθνικού Συμβουλίου Έρευνας και Τεχνολογίας (2014-6). Έχει τιμηθεί με υποτροφίες και ακαδημαϊκά βραβεία, εργασίες του έχουν δημοσιευθεί σε ελληνικά και ξένα επιστημονικά περιοδικά και συλλογικούς τόμους, έχει διδάξει και έχει δώσει πλήθος διαλέξεων, σεμιναρίων και ομιλιών σε συνέδρια στην Ευρώπη, στη Βόρειο Αμερική, στην Αφρική και στην Άπω Ανατολή. Συμμετείχε σε επιτροπές του Αμερικάνικου Δικηγορικού Συλλόγου καθώς και στο διάλογο για τη σύνταξη του Ευρωπαϊκού Αστικού Κώδικα. Είναι μέλος της επιστημονικής επιτροπής του European Review of Contract Law. Τα βιβλία του Φιλελευθερισμός και Επιχειρήματα Ελευθερίας, κυκλοφόρησαν το 2017 και οι Θεσμοί το 2018, από τις Εκδόσεις Παπαδόπουλος. Είναι επίσης ο επιμελητής του διεθνούς συλλογικού τόμου Law and Economics: Philosophical Issues and Fundamental Questions (London/New York: Routledge, 2015). Είναι τακτικός συνεργάτης της εφημερίδας Καθημερινή και του Protagon, έχει αρθρογραφήσει σε εφημερίδες και έντυπα στην Ελλάδα  (Τα ΝέαΤο ΒήμαΕλευθεροτυπίακαι σε μεγάλα ξένα μέσα ενημέρωσης (New York TimesFinancial TimesWall Street Journal, CNBC, KoreanHerald κ.α.) ενώ έχει παραχωρήσει συνεντεύξεις σε ελληνικούς ραδιοφωνικούς και τηλεοπτικούς σταθμούς και διεθνή μέσα ενη-μέρωσης (Al Jazeera, BBC, Bloomberg News, Daily TelegraphEconomist, Euronews, FT DeutschlandGuardianAftonbladetHürriyetNRC HandelsbladReasonSpiegelTime, Voice of America, ΑμερικανικήΒελγικήΓαλλικήΓερμανικήΙσπανικήΙρλανδικήΙταλικήΚαναδικήΚινεζικήΚορεάτικηΡωσικήΣουηδικήΤουρκικήΦινλανδική Δημόσια Τηλεόραση και Ραδιοφωνίακ.α.).