Rhetorical Pedagogy: Shaping an Intellectually Critical Citizenry In this inaugural lecture I will put forward the contention that the pedagogy of ancient rhetoric has much to offer contemporary teaching and learning and that as such a ‘rediscovery of rhetoric’ should take place, particularly among those colleagues working in academe who are committed to improving their […]
Author: admin
Fisher, Roger & Ury, William. Getting to Yes (e-book)
Getting to Yes Like it or not, you are a negotiator. Negotiation is a fact of life. You discuss a raise with your boss. You try to agree with a stranger on a price for his house. Two lawyers try to settle a lawsuit arising from a car accident. A group of oil companies plan […]
Περιοδικά για τη Ρητορική
Advances in the History of Rhetoric (American Society for the History of Rhetoric)-English, http://ashr.org/Journal.html Argumentation: An International Journal on Reasoning-English, http://www.springer.com/philosophy/logic+and+philosophy+of+language/journal/10503 Argumentation et analyse du discours-French, http://aad.revues.org/ Forum Artis Rhetoricae-Polish/English, http://www.retoryka.edu.pl/index.php?option=com_content&view=article&id=7&Itemid=7&lang=en Informal Logic-English, http://ojs.uwindsor.ca/ojs/leddy/index.php/informal_logic Itineration: Cross-Disciplinary Studies in Rhetoric, Media and Culture –English, http://tundra.csd.sc.edu/itineration/ Jac.A Journal of Rhetoric, Culture and Politics http://www.jaconlinejournal.com/ Philosophy and Rhetoric-English, http://www.psupress.org/journals/jnls_submis_pr.html […]
Εργαστήρια / Οργανισμοί / Ομάδες σχετικά με τη Ρητορική και την Επικοινωνία
ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΙ ΚΑΙ ΔΙΕΘΝΕΙΣ ΦΟΡΕΙΣ Asociación Argentina de Retórica, Argentina – http://www.aaretorica.org/ Asociación Latinoamericana de Retórica, Latin America – http://www.alretorica.org/ CERMEG (Research Center on Legal Methodology), Europe – http://www.cermeg.it/eng/ CSSR (Canadian Society for the Study of Rhetoric), Canada – http://cssr-scer.ca/about/ Europäisches Institut für Rhetorik, Europe (Germany/France) – http://www.uni-saarland.de/institut/eir.html GRAL (Groupe de recherche en Rhétorique et en […]
Egglezou, Foteini (2017). Learning Communication Skills in the Hellenic Toastmasters Club: The Influence of Classical Rhetorical Principles
Learning Communication Skills in the Hellenic Toastmasters Club: The Influence of Classical Rhetorical Educational Principles Fotini Egglezou Abstract This paper aims at presenting the influence of classical, educational principles of rhetoric on the Toastmasters educational program. Toastmasters is an eminent, international organization which aims at instilling communication and leadership skills in its members in a […]
Eγγλέζου, Φωτεινή (2013). Αγώνες αντιλογίας (debate) και επιχειρηματολογία στη διδακτική προσέγγιση του γνωστικού αντικειμένου της Γλώσσας
Αγώνες αντιλογίας (debate) και επιχειρηματολογία στη διδακτική προσέγγιση του γνωστικού αντικειμένου της γλώσσας Περίληψη: H παρούσα εισήγηση στοχεύει στην ανάδειξη των αγώνων αντιλογίας στο πλαίσιο αναζήτησης αποτελεσματικών μέσων διδασκαλίας του γνωστικού αντικειμένου της γλώσσας. Γίνεται λόγος για βελτίωση των προφορικών και γραπτών ικανοτήτων οργάνωσης και χρήσης της γλώσσας. Χάρη στην αντιλογία οι μαθητές ασκούνται στην […]
Εγγλέζου, Φωτεινή (2016). Διαχρονική θεώρηση της παιδαγωγικής διάστασης της αντιλογίας
Διαχρονική θεώρηση της παιδαγωγικής διάστασης της αντιλογίας (debate) Εγγλέζου Φωτεινή Περίληψη Στόχος της εισήγησης είναι η διαχρονική ανάδειξη της παιδαγωγικής διάστασης της αντιλογίας. Η μελέτη επισημαίνει ότι από την αρχαιότητα έως σήμερα η αντιλογία, σε επίπεδο εκπαιδευτικής θεωρίας και πράξης, συνέβαλε στην καλλιέργεια του δίπλευρου τρόπου σκέψης και της εκφοράς αντικρουόμενων επιχειρημάτων σχετικά με ποικίλα […]
Εγγλέζου, Φωτεινή (2017). Διδασκαλία της επιχειρηματολογικής πειθούς και ρητορική παιδαγωγική
Διδασκαλία της επιχειρηματολογικής πειθούς και ρητορική παιδαγωγική: ένα παράδειγμα πειραματικής εφαρμογής σε μαθητές Δημοτικού Φωτεινή Εγγλέζου¹ ¹ Ph.D., Μ.Α. Διδακτικής της Γλώσσας και Ρητορικής, Διευθύντρια 2ου Δ.Σ. Αλίμου Μεταδιδακτορική Ερευνήτρια στο Τμήμα Φιλολογίας του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου, Email:fegglezou@yahoo.gr ΠΕΡΙΛΗΨΗ H παραγωγή επιχειρηματολογικού λόγου δημιουργεί μια σημαντική επικοινωνιακή περίσταση. Καλεί τους μαθητές να αναπτύξουν τη λογική σκέψη, […]
Kienpointner, Μanfred (1997). On the art of finding arguments. What ancient and modern masters of invention have to tell us about the «ars inveniendi». Argumentation 11, 225-236
On the Art of Finding Arguments: What Ancient and Modern Masters of Invention Have to Tell Us About the ‘Ars Inveniendi’ MANFRED KIENPOINTNER ABSTRACT: This paper deals with what has been called “ars inveniendi” (‘art of finding’) in antiquity, medieval and early modern times. A survey of different techniques of finding tenable and relevant arguments […]
Εγγλέζου Φωτεινή (2016). Διαχρονική διάσταση της παιδαγωγικής θεώρησης της αντιλογίας
Περίληψη Στόχος της εισήγησης είναι η διαχρονική ανάδειξη της παιδαγωγικής διάστασης της αντιλογίας. Η μελέτη επισημαίνει ότι από την αρχαιότητα έως σήμερα η αντιλογία, σε επίπεδο εκπαιδευτικής θεωρίας και πράξης, συνέβαλε στην καλλιέργεια του δί- πλευρου τρόπου σκέψης και της εκφοράς αντικρουόμενων επιχειρημάτων σχετικά με ποικίλα θέματα. Αυτό το διακριτό γνώρισμα καθιστά την αντιλογία ένα […]